【題目】馬虎同學(xué)測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:

1)老師檢查其所接電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”.若不改正電路,閉合開關(guān),燈泡將 ,電壓表會出現(xiàn) (兩空均填觀察到的現(xiàn)象).在圖中補畫出正確的連線.

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.20

0.24

0.25

2)馬虎同學(xué)改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如上表:則從表中計算出三次小燈泡的電阻 (填相等不相等),你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是

【答案】1)連接如圖所示,不亮,指針偏向最大刻度右側(cè);

2)不相等,小燈泡燈絲的電阻隨它溫度的升高而增大.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)實驗的要求,測電阻時,電流表與滑動變阻器都應(yīng)串聯(lián)在電路中,而電壓表應(yīng)與小燈泡并聯(lián)在一起,故據(jù)此可判斷電路中的連接正確與否.在如圖的連接中,電壓表被串聯(lián)在了電路中,這種錯誤連接會直接影響到燈泡亮度及電壓表、電流表的示數(shù);

2)通過計算可以得出三次測量的電阻值是不相等的,造成的原因可從燈絲電阻與溫度關(guān)系的角度去考慮.

解:(1)觀察可知,電壓表并沒有并聯(lián)在小燈泡上,為此可將小燈泡右邊、接在電流表負(fù)接線柱的那個線頭,改接到電壓表的負(fù)接線柱上.若不改正,電壓表串聯(lián)在電路中,因為電壓表被認(rèn)為是一個電阻值無限大的元件,所以會造成燈泡不亮,而電壓表也分擔(dān)了幾乎所有的電源電壓,即三節(jié)干電池的4.5V,這大于此時電壓表的量程3V,因此指針將偏向最大刻度的右側(cè).

2)通過公式計算可得,三次測量的電阻值分別為10Ω、10.4Ω、11.2Ω,所以不相等,而導(dǎo)致的原因一般為小燈泡燈絲的電阻會隨它溫度的升高而增大,或者認(rèn)為測量中出現(xiàn)了誤差也是可以的.(回答一條即可)

故答案為:(1)連接如圖所示,不亮,指針偏向最大刻度右側(cè);

2)不相等,小燈泡燈絲的電阻隨它溫度的升高而增大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( )

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A

C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來?

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇,然后沿著科學(xué)家們探索的足跡,展開自己的科學(xué)探索之旅,體會其中所蘊含的科學(xué)精神、思想和方法.

在干燥和多風(fēng)的秋天,人們常常會碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經(jīng)!帮h”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發(fā)出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現(xiàn)象.靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷.

兩千多年前,人類就開始研究靜電現(xiàn)象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫(yī)生,他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實驗,發(fā)現(xiàn)除琥珀外,金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來源.為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體,他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器,用一根極細(xì)的金屬棒,中心平衡在一個尖端上,可以自由轉(zhuǎn)動.由于棒很輕,當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時,棒被吸引而轉(zhuǎn)動.

1882年,英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機,感應(yīng)起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實驗裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動,摩擦起電的效率很高,并能產(chǎn)生高電壓.感應(yīng)起電機所產(chǎn)生的高電壓,與其他儀器配合后,可進行靜電感應(yīng)、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實驗.

用靜電感應(yīng)起電機做個有趣的實驗吧:會跳舞的紙傘

實驗器材:紙傘、靜電感應(yīng)起電機、兩個金屬鏈

注意事項:兩個紙傘放置時有一定距離,避免相互吸引.

實驗步驟:

用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機.

搖動靜電感應(yīng)起電機,觀察到紙傘張開,而且紙傘張開的角度還會變化.

(1)帶電體具有________的性質(zhì)

(2)靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,如果電荷定向移動會產(chǎn)生________

(3)根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電,驗電羽的工作原理是什么________?

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【題目】測定小燈泡的電阻實驗中,

(1)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:________ ;②________ 。

(2)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是_________

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(3)表中是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),某同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_____ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測電阻的實驗中,實驗的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各一個,開關(guān)2個,滑動變阻器1個,待測電阻2個,導(dǎo)線若干.

(1)如圖所示,圖甲是實驗的電路圖.小麗按照電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)

閉合開關(guān)S后,小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動.她斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點相連的那根導(dǎo)線改接到c點,再次閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是

排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,Rx=

(2)實驗時某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量.如圖2所示是他們按照設(shè)計連接的部分實驗電路.

請你依據(jù)下面的實驗步驟,用畫筆線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)

實驗步驟:

A.開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);

B.保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1

C.再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).

請你用I1、I2和R0表示Ry,則Ry= .[Com]

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【題目】如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時間圖像,下列從圖像中獲得的信息錯誤的是

A. 這種物質(zhì)是晶體,其熔點是50℃

B. 在AB段物質(zhì)處于液態(tài)

C. 在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變

D. 在CD段物質(zhì)處于固態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰實驗”中,當(dāng)水溫升到90℃時,隨著加熱過程的進行,某同學(xué)每隔1 min記錄一次水的溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

94

95

96

97

98

98

98

98

98

回答:

(1)觀察到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,沸騰是從液體________同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要______熱,但溫度___

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,水的沸點是______℃.

(3)小黃觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖____是水沸騰前的情況,圖____是水沸騰時的情況.

(4)沸騰后,如果停止加熱,會發(fā)現(xiàn):水將____(選“繼續(xù)沸騰”、“停止沸騰”)這表明液體的沸騰條件是:①________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的各種光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )

A. 鴿子的影子B. 筷子“斷”了

C. 水中倒影D. 雨后彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像的實驗中,如果將蠟燭遠(yuǎn)離平板玻璃,像的大小將_________ (選填變大”“變小不變);在實驗中如果把平板玻璃向左傾斜,觀察到蠟燭的像的大致位置在如圖中的 __________ 處(選填“A”,或“B”)。小轎車前面的檔風(fēng)玻璃是傾斜的,目的就是為了使車內(nèi)物體所成的_______像(選填)位于玻璃的上方,不妨礙司機視線。

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