小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電功率.
(1)如圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.(要求滑動變阻器連入電路的阻值最大)
(2)連接好電路后,小明進行了實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) U/V I/A
1 1.5 0.17
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù),請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因.錯誤的數(shù)據(jù)是:
1.0A
1.0A
.可能的原因:
按0~3A量程讀數(shù)(或讀錯了量程)
按0~3A量程讀數(shù)(或讀錯了量程)

②小燈泡正常發(fā)光時的電功率為
0.5
0.5
w.
③用此電路能否研究電流與電壓的關系,答:
(填“能”或“否”),理由:
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大
分析:(1)將電流表、滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電流表的量程和正負接線柱的接法,根據(jù)要求確定滑動變阻器下面的接線柱;
(2)①根據(jù)燈泡兩端的電壓越大,燈泡中的電流越大進行分析,根據(jù)電流表的量程特點,在讀數(shù)時可能按的是大量程;
②確定燈泡的額定電壓和電流,根據(jù)P=UI計算出電功率;
③要得出電流和電壓的關系,需保持電阻不變.
解答:解:(1)電流表與燈泡串聯(lián),因為燈泡正常工作電流小于0.3A,所以可選擇0~0.6A的量程;
滑動變阻器的滑片在最右端,要使其阻值最大,下面應接左邊的接線柱,如圖所示:

(2)①由表格中數(shù)據(jù)知,第3次的電壓大于第2次的電壓,但電流確小于第2次的電流,所以3次的電流有誤;在讀數(shù)時可能按0~3A的量程,所以實際電流應該為0.2A;
②由表格中數(shù)據(jù)知,當電壓為2.5V時,電流為0.2A,P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
③由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以用此電路不能研究電流與電壓的關系.
故答案為:(1)見上圖;(2)①1.0A; 按0~3A量程讀數(shù)(或讀錯了量程);②0.5; ③否;燈絲電阻隨溫度升高而增大.
點評:此題是測定小燈泡的電功率實驗,考查了滑動變阻器、電流表的連接,電流表的讀數(shù)及電功率的計算,同時涉及到了燈絲電阻與溫度的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻.
(1)如圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.(要求滑動變阻器連入電路的阻值最大)
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(2)連接好電路后,小明進行了實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù),請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因.
 

②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
 
Ω.
(3)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實驗.請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:
 

表達式:Rx=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?武漢模擬)小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻.
(1)如圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.(要求滑動變阻器連入電路的阻值最大)
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
8.8
8.8
2 2.0 0.18
11.1
11.1
 
3 2.5 1.0
12.5
12.5
 
4 3 0.23
13.0
13.0
(2)連接好電路后,小明進行了實驗,記錄的數(shù)據(jù)如上表所示.請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù),請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因:
1.0讀數(shù)時看錯電流表的量程
1.0讀數(shù)時看錯電流表的量程

②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12.5
12.5
Ω.
(3)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實驗.請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:閉合開關,使滑動變阻器連入電路的阻值最。榱悖浵码娏鞅淼氖緮(shù)I1;將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
請寫出表達式:Rx=
I2
I1-I2
R0
I2
I1-I2
R0

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻.
(1)如圖是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
 和
沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置

(3)調(diào)好電路后,小明進行了實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17  
2 2.0 0.18  
3 2.5 1.0  
4 3 0.23  
請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù),請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因:
1.0讀數(shù)時看錯電流表的量程
1.0讀數(shù)時看錯電流表的量程

②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12.5
12.5
Ω.
(4)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實驗.請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:
閉合開關,使滑動變阻器連入電路的阻值最。榱悖浵码娏鞅淼氖緮(shù)I1;
將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
閉合開關,使滑動變阻器連入電路的阻值最小(為零),記下電流表的示數(shù)I1
將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2

表達式:Rx=
I2
I1-I2
R0
I2
I1-I2
R0

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻.記錄數(shù)據(jù)如下表,請利用表中的數(shù)據(jù)在右圖的方格紙上描繪出通過小燈泡的電流隨電壓變化的圖線.

次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.08
2 1.0 0.14
3 1.5 0.17
4 2.0 0.19
5 2.5 0.2
6 3.0 0.21

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