如圖一所示,空杯底部放一枚硬幣,移動(dòng)杯子,使眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水.
(1)隨著水面的升高,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)在圖二中,將該現(xiàn)象的光路圖補(bǔ)充完整.

解:(1)當(dāng)水倒到一定高度后,看到了硬幣.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺(jué),認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,其實(shí)人看到的是硬幣的虛像;
(2)當(dāng)光從水中射向空氣中時(shí),折射角大于入射角,如圖所示:

故答案為:(1)硬幣“上升”或又看到了硬幣;(2)見(jiàn)上圖.
分析:要解答本題需掌握:硬幣本身不發(fā)光,我們能從不同的方向看到硬幣,是因?yàn)樗瓷淦渌庠吹墓;以及光的折射?guī)律.
點(diǎn)評(píng):本題來(lái)源于生活中的折射現(xiàn)象,要求能夠判斷出折射現(xiàn)象,并且會(huì)根據(jù)折射定律判斷光路是否正確,重點(diǎn)考查學(xué)生知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)如圖一所示,空杯底部放一枚硬幣,移動(dòng)杯子,使眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水.
(1)隨著水面的升高,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
硬幣“上升”或又看到了硬幣
硬幣“上升”或又看到了硬幣

(2)在圖二中,將該現(xiàn)象的光路圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,空杯底部放一枚硬幣,移動(dòng)杯子,使眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水,隨著水面升高,將會(huì)看到
硬幣
硬幣
,這是由于光線由水斜射入空氣時(shí),折射角
大于
大于
入射角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將一只裝滿水的溢水杯放在水平桌面上,如圖甲所示,此時(shí)杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p;如果將一木塊緩慢放入水面,有一部分水溢出,穩(wěn)定后如圖乙所示,此時(shí)杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,則p1
=
=
p;此時(shí),若水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p,水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p,則p
=
=
p(前兩空均選填“>”、“<”、或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向
一定
一定
發(fā)生改變(選填“一定”或“不一定”),這是光的
折射
折射
現(xiàn)象.如圖所示,空杯底部放一枚硬幣,移動(dòng)杯子,使眼睛剛好看不到硬幣,保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水,隨著水面的升高,將
會(huì)
會(huì)
(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)看到硬幣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案