(2012?溧陽(yáng)市模擬)如圖所示,是我國(guó)科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的“海洋氣候監(jiān)測(cè)浮標(biāo)”,其技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平.2012年倫敦奧委會(huì)正與中方洽談,準(zhǔn)備引進(jìn)這種浮標(biāo).浮標(biāo)質(zhì)量達(dá)2.06×103kg,漂浮在海面,可測(cè)量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息,確保了奧帆賽的順利進(jìn)行.那么,浮標(biāo)受到的浮力是
2.06×104
2.06×104
N,它浸入海水的體積是
2
2
m3.(ρ海水取1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
分析:①浮標(biāo)漂浮在水面上,知道浮標(biāo)的質(zhì)量,利用重力公式求浮標(biāo)重,再利用物體的漂浮條件求浮標(biāo)受到的浮力;
②求出了浮標(biāo)受到的浮力,根據(jù)公式F=ρgV可求排開海水的體積.排開海水的體積即為它浸入海水的體積.
解答:解:浮標(biāo)受到的浮力是F=G=mg=2.06×103kg×10N/kg=2.06×104N.
它浸入海水的體積是V=
F
ρg
=
2.06×104N
1.03×103kg/m3×10N/kg
=2m3
故答案為:2.06×104;2.
點(diǎn)評(píng):本題考查浮力和排開水的體積的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用,還要知道物體漂浮時(shí)浮力等于物體自身重力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?溧陽(yáng)市模擬)某小燈泡上標(biāo)有“0.3A”字樣,為了測(cè)量該小燈泡額定功率,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線接連實(shí)物圖.電源電壓為3V.
(2)某次測(cè)量,電流表與電壓表的示數(shù)如圖丙所示,計(jì)算此時(shí)小燈泡燈絲的電阻值為
8
8
Ω.為測(cè)量該小燈泡額定功率,接著應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向
(左/右)移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?溧陽(yáng)市模擬)圖甲是電工師傅們挖的埋水泥電線桿的坑.其深度為2.0m.坑口長(zhǎng)為2.3m,坑底長(zhǎng)為0.3m,坑的寬度僅比電線桿的粗端直徑稍大一點(diǎn).圖乙是電工師傅們準(zhǔn)備將電線桿埋入坑中時(shí)的示意圖.

(1)坑中沿長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊方向有一從地面直達(dá)坑底的斜坡,這樣做的好處是不必將電線桿從底端開始向上豎起,重心上升高度較
,施工時(shí)省力.
(2)水泥電線桿的重力為1.0×104N,長(zhǎng)為10.0m,其重心O距粗端的距離為4.0m,若按圖乙所示的方式豎起電線桿,則剛抬起電線桿的細(xì)端時(shí)至少需要多大的力?請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2
(3)豎起電線桿的過(guò)程中,工人師傅們至少要對(duì)電線桿做多少功?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?溧陽(yáng)市模擬)小強(qiáng)知道在十字路口都裝有紅綠燈,提醒駕駛員不要違規(guī)行駛,否則會(huì)被自動(dòng)記錄器記下違規(guī)事件,于是愛(ài)動(dòng)腦筋的小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一種闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器,如圖甲所示,拍攝照片記錄機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈時(shí)的情景.他設(shè)計(jì)的原理如下:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時(shí),開關(guān)自動(dòng)閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時(shí),繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關(guān)未受到該種光照射自動(dòng)斷開,銜鐵沒(méi)有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.已知控制電路電壓為6V,繼電器線圈電阻R0=10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時(shí),銜鐵被吸引.(g取10N/kg)

(1)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,光控開關(guān)應(yīng)在接收到
光(填“紅”、“綠”或“黃”)時(shí),自動(dòng)閉合.
(2)當(dāng)車的質(zhì)量大于多少kg時(shí),闖紅燈違規(guī)時(shí)就會(huì)被自動(dòng)記下違規(guī)記錄.
(3)繼電器線圈電阻R0在0.1s內(nèi)由于發(fā)熱所產(chǎn)生的熱量為多少??

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?溧陽(yáng)市模擬)小明家買來(lái)一只新的功率為2100W的電熱水壺,他想知道這只電熱水壺的熱效率及有關(guān)問(wèn)題.
(1)他在水壺中裝有質(zhì)量為4kg的水,接在家用電路中進(jìn)行加熱,并記錄下燒開這壺水所用了15min.已知當(dāng)時(shí)的室溫是20°C,求這這只熱水壺 的熱效率.
(2)小明在燒水過(guò)程中思考:當(dāng)水溫上升時(shí),壺體的溫度也上升,需要吸收一部分熱量,壺體周圍的空氣也吸收熱量,那么,在同一時(shí)間內(nèi)散發(fā)到空氣中的熱量是否與溫度的高低有關(guān)?他繼續(xù)進(jìn)行探究,在對(duì)水加熱的過(guò)程中,他每隔1min記錄下水的溫度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并畫出如圖所示的圖象.則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
在同一時(shí)間內(nèi)散發(fā)到空氣中的熱量與溫度的高低有關(guān)
在同一時(shí)間內(nèi)散發(fā)到空氣中的熱量與溫度的高低有關(guān)

(3)小明發(fā)現(xiàn)媽媽洗頭時(shí)用的溫水總是放一部分冷水再加一部分熱水,于是他向媽媽提出,直接把冷水加熱到可以洗頭的溫水,不要放一部分冷水再加一部分開水,這樣可以節(jié)約能源.請(qǐng)你解釋一下小明的建議的理由:
由在同一時(shí)間內(nèi)散發(fā)到空氣中的熱量與溫度的高低有關(guān)可知,水直接加熱至溫水時(shí)水溫較低,散失到空氣中的熱量少,吸收的熱量占總熱量的比值較大,故可以節(jié)約能源
由在同一時(shí)間內(nèi)散發(fā)到空氣中的熱量與溫度的高低有關(guān)可知,水直接加熱至溫水時(shí)水溫較低,散失到空氣中的熱量少,吸收的熱量占總熱量的比值較大,故可以節(jié)約能源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?溧陽(yáng)市模擬)太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰鐖D所示,太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成:一部分是有許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲(chǔ)水箱,保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通.玻璃吸熱管的工作原理如圖2所示:當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為熱能,將管內(nèi)的水加熱.向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高到一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下太陽(yáng)能相比于傳統(tǒng)能源所具有獲得優(yōu)點(diǎn):
環(huán)保
環(huán)保

(2)集熱管之間制成真空,是利用真空導(dǎo)熱性
(好、差).
(3)下表是某太陽(yáng)能熱水器某天在太陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息
照射時(shí)間/h 裝水量/kg 吸熱板面積/m2 水升高的溫度/°C 太陽(yáng)輻射功率J/(m2.h) 水的比熱容J/(kg.°C)
10 100 2.5 50 1.68×106 4.2×103
求①裝滿水后在10h內(nèi)吸收的熱量;         ②該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案