5.如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)( 。
A.閉合S1、S3,斷開S2B.只閉合S1、S2
C.閉合S2、S3,斷開S1D.只閉合S2

分析 串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極.

解答 解:
A、閉合S1、S3,斷開S2時,燈L1和L2并聯(lián),故A不符合題意;
B、只閉合S1、S2,斷開S3,燈泡L2斷路,電路中只有L1發(fā)光,故B不符合題意;
C、閉合S2、S3,斷開S1,燈泡L1短路,電路中只有L2發(fā)光,故C不符合題意;
D、只閉合S2時,電流只有一條路徑:正極→L2→S2→L1→負(fù)極,因此L1、L2是串聯(lián),故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生識別串、并聯(lián)電路的能力,電路的識別一般就從電流路徑上分析,只有一條路徑的是串聯(lián),有多條路徑的是并聯(lián).

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15.兩支相同的溫度計a和b,a的表面干燥,b的玻璃泡上包有濕的棉花球,把它們并排放在電風(fēng)扇前同樣的距離處,開啟電風(fēng)扇不斷的吹風(fēng),則( 。
A.a、b兩溫度計的示數(shù)不斷下降
B.a、b兩溫度計的示數(shù)都保持不變
C.a的示數(shù)不變,b的示數(shù)不斷下降
D.a的示數(shù)不變,b的示數(shù)先下降、后回升到跟a的示數(shù)相同

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16.游泳運(yùn)動員用手向后劃水,于是人就前進(jìn),下面說法中正確的是( 。
A.運(yùn)動員是施力物體,不是受力物體
B.運(yùn)動員是施力物體,同時也是受力物體
C.水是受力物體,不是施力物體
D.運(yùn)動員給水一個推力,水也給運(yùn)動員一個向前的力,這兩個力是一對平衡力

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13.1.2h=72min=4320s.

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20.實(shí)驗小組同學(xué)在“探究光的反射定律”實(shí)驗中,測量了每次實(shí)驗的反射角和入射角,并填寫在下邊的表格中:
實(shí)驗次數(shù)反射鏡/度入射角/度
11010
23233
34847
46061
曉彤和小雪兩位同學(xué)對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析如下:曉彤認(rèn)為只有一組實(shí)驗數(shù)據(jù)反射角和入射角相等,而其它三組數(shù)據(jù)都不等,說明第一組數(shù)據(jù)測量有誤,所以根據(jù)其它三組數(shù)據(jù)得出反射角不等于入射角,小雪認(rèn)為后三組數(shù)據(jù)不等是因為測量中存在誤差造成的,排除誤差干擾,反射角等于入射角,你認(rèn)為小雪分析的正確,原因是實(shí)驗中存在誤差,實(shí)驗中測量四組數(shù)據(jù)的目的是避免偶然性,尋找普遍規(guī)律.

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10.如圖所示電路,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不動,兩盞燈都發(fā)光,可能的故障是電流表短路.

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17.勻速向下列容器內(nèi)注水,容器底受水的壓強(qiáng)與注水時間的關(guān)系如圖,該容器是( 。
A.
     量杯
B.
   燒杯
C.
   錐形瓶
D.
      量筒

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14.對于測量來說,誤差總是存在的,通常,我們可以通過改進(jìn)測量方法,選用精密的測量工具、取多次測量的平均值等方法減小測量誤差.

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18.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。
A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D.地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波

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