用酒精燈對(duì)加了水的燒瓶加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少,這是由于水 造成的(填物態(tài)變化名稱);而金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是由于金屬盤的溫度 (選填“高”或“低”),使水蒸氣發(fā)生 而形成的。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明站在地鐵站臺(tái),他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌 (選填“在”或“不在”)同一豎直平面上。
(2)記錄 的位置;
(3)量出小明的位置與 的距離;
(4)除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是 (選填“秒表”或“刻度尺”)
(5)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 (平面鏡的成像特點(diǎn)之一)
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)燈泡始終完好,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩個(gè)燈泡都發(fā)光,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. L1不亮,L2亮 B. L1和L2都亮
C. L2不亮,L1亮 D. L1和L2都不亮
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省本溪市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的物態(tài)變化中,需要吸熱的是( )
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論:___________。
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:_______________;
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越_____。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想_______是正確的。
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設(shè)
B、分析歸納
C、得出結(jié)論
D、實(shí)驗(yàn)研究
E、發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是__________(填字母序號(hào))。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在裝水的大燒杯中,有一個(gè)盛適量水的試管,對(duì)大燒杯持續(xù)加熱,當(dāng)大燒杯中的水沸騰時(shí)溫度達(dá)100℃,則試管中的水溫度 達(dá)到100℃,小試管中的水 沸騰.(填“能”或“不能”)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇無錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑時(shí),終點(diǎn)線上的計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,在計(jì)時(shí)時(shí) ( )
A.聽到槍聲同時(shí)按下跑表
B.看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表
C.聽槍聲和看到白煙都有可以按跑表
D.以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
)在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 、 ;
(3)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是 m/s。
(4)小車從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源:2017屆安徽省馬鞍山市九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)。
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是 ;糾正該錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是 ;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A。
(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:
① ;② 。
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