小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗  時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導(dǎo)線若干.
(1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是______.
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由______.
實驗次數(shù)12345
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0


【答案】分析:(1)要探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,結(jié)合題目中給出的實驗器材,因此要研究的是鎳鉻合金線MN的電阻與其長度的關(guān)系,因此要將其接入電路,并且要改變能改變鎳鉻合金線MN的長度.由此可以確定電路圖的連接方式.
(2)在連接電路的過程中,要注意兩個問題:開關(guān)要處于斷開狀態(tài);滑動變阻器位于最大阻值處.
利用表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體兩端的電壓隨著導(dǎo)體接入電路的長度的變化而變化,根據(jù)其大小的具體變化關(guān)系,能夠得到導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體長度的變化關(guān)系.
利用歐姆定律,得到導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,以電壓為橋梁,從而將導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度聯(lián)系在一起.從而得到電阻與長度的關(guān)系.
解答:解:(1)要探究鎳鉻合金線MN的電阻與長度的關(guān)系,就要改變其接入電路的長度.為了能夠比較鎳鉻合金線MN接入電路中的長度不同時,其電阻的不同,所以還要將電壓表與鎳鉻合金線MN并聯(lián).故連接電路圖如下圖所示:

(2)在連接滑動變阻器時,為了保護電路,要使滑片P位于滑動變阻器的最大阻值處.
由表中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的長度由10厘米增加到20厘米時,長度變?yōu)樵瓉淼亩,同時發(fā)現(xiàn)其對應(yīng)的電壓由0.2V變?yōu)?.4V,也變?yōu)樵瓉淼亩叮恚L度變?yōu)樵瓉淼娜稌r,電壓也變?yōu)樵瓉淼娜叮纱丝傻媒Y(jié)論:導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比.
根據(jù)歐姆定律可知,導(dǎo)體的兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比;由表中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比,由此可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比.
故答案為:(1)圖見上圖;
(2)B;導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比;根據(jù)歐姆定律可知,導(dǎo)體的兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.
點評:在此題中有兩個難點:①在連接電路時,如何理解用電壓表的示數(shù)變化來體現(xiàn)導(dǎo)體的電阻的變化.②以歐姆定律為橋梁將電阻與導(dǎo)體的長度聯(lián)系在一起.這兩個難點,考查了對所學(xué)知識的整合能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗  時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導(dǎo)線若干.
(1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到
A
A
端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是
在電流相同時,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比
在電流相同時,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比

而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由
在電流相同時,根據(jù)歐姆定律可知,導(dǎo)體的兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比
在電流相同時,根據(jù)歐姆定律可知,導(dǎo)體的兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比
實驗次數(shù)12345
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0

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科目:初中物理 來源: 題型:

小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗時,器材有:6V蓄電池、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導(dǎo)線若干.他設(shè)計連接了如圖所示電路.
(1)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到
B
B
端(選填“A”或“B”).在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的定量關(guān)系是
導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比
導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米) 10 20 30 40 50
電壓表的讀數(shù)(伏特) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由
由表中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.
由表中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導(dǎo)體的電阻與長度成正比.

(2)實驗中接入滑動變阻器的作用除了保護電路外還有
多次測量
多次測量

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣明祖陵中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗時,器材有:6V蓄電池、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導(dǎo)線若干.他設(shè)計連接了如圖所示電路.
(1)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”).在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的定量關(guān)系是______.
實驗次數(shù)12345
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
電壓表的讀數(shù)(伏特)0.20.40.60.81.0
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由______
(2)實驗中接入滑動變阻器的作用除了保護電路外還有______.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市西城中學(xué)九年級(上)物理同步練習(xí)(33)(解析版) 題型:解答題

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(1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是______.
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由______.
實驗次數(shù)12345
電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0


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科目:初中物理 來源:2011年浙江省杭州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是______.
而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論.請你為他說明理由______.
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