【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),測出的大氣壓強(qiáng)值比實際值偏小
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報的重要?dú)庀笠刂?/span>
【答案】B
【解析】A、撤掉酒精燈,停止加熱,水就會停止沸騰.當(dāng)向外拉動注射器活塞時,試管中的氣壓就會減小,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān),氣壓減小,沸點降低,A正確,不符合題意;
B、重力的方向是豎直向下,而壓力的方向是垂直于墻面,所以根據(jù)二力平衡條件可知這兩個力不是一對平衡力,由于吸盤是緊貼在墻面上,當(dāng)有重力時,貼盤就會和墻面之間產(chǎn)生摩擦力,摩擦力與重力彼此平衡,B符合題意;
C、在做托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)水銀面的上方必須是真空,則這段水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則這部分空氣產(chǎn)生的氣壓,會使得水銀柱高度降低,所測出的大氣壓強(qiáng)就比實際的偏小,C正確,不符合題意;
D、 由圖可知,空氣受熱以后,體積膨脹密度變小,熱空氣向四周流動,造成當(dāng)?shù)貧鈮簻p小,四周氣壓增大,高空的冷空氣就會下來又返回到當(dāng)?shù),帶來風(fēng)和溫度的變化,故D正確,不符合題意.
所以答案是: B.
【考點精析】利用大氣壓強(qiáng)的存在和大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強(qiáng),這個壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓. 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點.馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗,托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗;大氣壓強(qiáng)的數(shù)值不是固定不變的,高度越高,大氣壓強(qiáng)越小.晴天時比陰天時氣壓高,冬天比夏天氣壓高.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小科連接好如圖所示電路,閉合開關(guān),按一定操作來測量“小燈泡的電阻”,獲得實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)表中第2次實驗時,小燈泡電阻為___________歐;
(2)將表中電流、電壓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為I—U圖像,正確的是_________;
(3)小君按小科的方法連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針偏轉(zhuǎn),若此電路只有一處故障,你認(rèn)為故障是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導(dǎo)線,彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開關(guān)S,壓力F與R2的變化量成正比,F(xiàn)=1N時,R2為2Ω,此時電流表示數(shù)是 A;當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,F(xiàn)= N(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2 , 內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:
(1)水對茶壺底部的壓力;
(2)茶壺對桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用羊角錘拔釘子,手握在羊角錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,這說明力的作用效果與有關(guān);錘柄做的寬大,是為了壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動.
(1)小宇采用的原理是 , 甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,則鐵塊到的摩擦力是 N.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是.
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與有關(guān).
(4)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力 _(填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
(5)乙圖中將木塊放在鐵塊上后,一起勻速直線運(yùn)動時,下列關(guān)于木塊受力說法正確的是.
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右摩擦力
C.受重力、支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示是足球運(yùn)動中“頭球攻門”的情景,頂球時運(yùn)動員給球施力的同時頭也會感到痛,說明;如圖(b)所示射箭時用力將弓拉彎,說明;如圖(c)所示用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比作用在B點容易把門推開,說明.
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