18．小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）．對整個探究活動的分析正確的是（　�。�
A．探究的問題：大氣壓強有多大
B．探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關系
C．探究的假設：大氣對各個方向都有壓強
D．探究的結論：大氣向各個方向的壓強相等

分析 杯中裝滿水后倒置或傾斜，紙片都不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，即大氣壓向各個方向都有壓強．然后根據(jù)該實驗是探究大氣壓的存在，因此探究的各環(huán)節(jié)應該圍繞大氣壓存在進行探究，該實驗并不能測量大氣壓的大小．

解答 解：該實驗是探究大氣壓存在的實驗，因此針對該實驗可以提出問題為大氣壓向各個方向有壓強嗎？假設：大氣向各個方向有壓強；目的是探究大氣壓向各個方向是否有壓強；結論：大氣壓向各個方向有壓強；因此只有C選項符合要求．
故選：C．

點評 本題考查探究大氣壓存在的實驗過程，以及各環(huán)節(jié)的問題及結論的正確與否．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學們進行了如下實驗探究．

（1）①小華將滑塊放木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖甲．在某次試驗中，水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左的示數(shù)如圖丁所示以及F右，則F左的大小為1.8N，若F左＞F右，則木板的左側(cè)更粗糙，實驗時不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板左側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實驗裝置，進行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．
C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離χ1和χ2．
小明想根據(jù)x1和x2的大小關系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)χ1和χ2的大小關系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是不能確定滑塊越過中線MN時速度相同．
②簡述改進方法：將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板．分別測出滑塊滑行的距離χ1和χ2．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關系圖線如圖丙，則圖線b（選填“a”或“b”）所對應的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是b圖線物塊的速度變化快．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．
（1）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子A（填“A”或“B”）處；
（2）實驗中使用刻度尺，是為了測量像到鏡的距離、物到鏡的距離．
（3）通過實驗得到平面鏡成像的特點是：像與物是等大的；物體到平面鏡和像到平面鏡的距離是相等的；物像連線與鏡面是垂直的．
（4）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過棋子的像不會出現(xiàn)在白紙上現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．
（5）若棋子的高度是4cm，棋子到鏡面的距離是6cm，此時棋子的像的大小是4cm，棋子的像距是6cm，若棋子向鏡面靠近2cm，則棋子與它的像的距離是8cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．生活處處是物理，留心觀察皆學問，關于熱現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．霧、露的形成都是液化現(xiàn)象，需要放熱
B．夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象，需要吸熱
C．南極大陸寒冷的冬季空氣也很濕潤的原因是水的汽化現(xiàn)象，需要吸熱
D．冬天人呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，盛有水的容器中有A、B、C三點，它們受到水的壓強分別為pa、pb和pc，則（　�。�
A．pa＞pb＞pcB．pa＜pb＜pcC．pa＞pb=pcD．pa=pb＜pc

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．根據(jù)用G=mg計算物體受到的重力，若一物體在赤道上所受重力為978N，求它在南極所受重力（g為重力加速度，其在赤道上為9.780N/kg，在南極為9.832N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題，我們需要對實驗進行優(yōu)化改進，下列采取的措施不合理的是（　　）
A．在探究感應電流產(chǎn)生條件時，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯，選用靈敏電流計
B．在探究平面鏡成像時，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對著棋子照
C．在探究I-R關系時，為了使實驗數(shù)據(jù)準確一些，用小燈泡代替定值電阻
D．在估測大氣壓值時，為了便于彈簧測力計的測量，選用較小容積的注射器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，比較甲、乙兩圓柱形容器底部所受壓力和壓強，可知（　　）
A．F甲=F乙   p甲=p 乙B．F甲＜F乙   p甲＜p 乙
C．F甲＜F乙   p甲=p 乙D．F甲＜F乙   p甲＞p 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．我縣圓通快遞公司為了更加方便、快捷、環(huán)保地服務于廣大客戶，創(chuàng)新了無人機快遞服務，該公司如圖所示無人機有關信息如下表：
無人機自重（含電池）G100N
最大升力F200N
最大飛行速度v54km/h
腳架與水平地面接觸面積S10-2m2
求：（1）無人機送貨時最大能裝載多少千克的貨物？（g取10N/kg）
（2）現(xiàn)要將貨物送到27km的地方，最快需要多少分鐘？
（3）當無人機載著60N貨物降落在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓強是多大？

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