下列關于簡單機械的理解，正確的是（   ）

A. 使用動滑輪不一定省力   B. 吃飯時，筷子是個省力杠桿

C. 使用杠桿，就是為了省力  D. 使用定滑輪不省力，但可以省距離

A 【解析】解答： A. 一般情況而言是會省力,但假設動滑輪比物體重得多,那么提升物體的拉力有可能大于直接提升重物的力,例如：正常使用一個動滑輪時,假設提升的物體重10N,動滑輪重60N,則提升物體的拉力大小為35N(不計繩重和摩擦)，比直接提升重物費力，故A正確；B. 吃飯時，手對筷子的力是動力，食物對筷子的力是阻力。此種情況下，動力臂比阻力臂短，所以筷子是個費力杠桿，選項B錯誤。C...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章第一節(jié)牛頓第一定律練習 題型：實驗題

觀察現(xiàn)象如圖是你很熟悉的物理演示實驗，請寫出你從圖中觀察到的兩個現(xiàn)象及其對應的物理知識．

示例：現(xiàn)象──塑料片飛出后會下落；物理知識──塑料片受到重力．

①現(xiàn)象：_______________________；

物理知識：________________________________．

②現(xiàn)象：____________________________；

物理知識：__________________________________________．

彈性鋼片彎曲 力可以使物體發(fā)生形變 小鋼球沒有飛出去 小鋼球具有慣性 【解析】如圖是演示慣性的實驗，從圖中可以看出相關的物理現(xiàn)象有： 彈性鋼片受力后，發(fā)生彎曲。原因：力可以改變物體的開關； 紙片受到鋼片的擊打發(fā)出。原因：力可以改變物體的運動狀態(tài)； 紙片飛出，而小球掉落在原處。原因：小球具有慣性，保持靜止；

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應用檢測題 題型：填空題

一只蘋果的質(zhì)量為140 g、體積為1.8×10－4 m3，用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為________ N(g取10 N/kg)，松手后蘋果將________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

1.8 上浮 【解析】蘋果的重力G＝mg＝0.14 kg×10 N/kg＝1.4 N；蘋果浸沒在水中時所受的浮力大小F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.8×10－4m3＝1.8 N＞1.4 N，所以當松手后，蘋果會上浮。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：填空題

如圖所示，撬起瓶蓋的起瓶器屬于_____杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”)，其支點是圖中_____點。

省力 A 【解析】試題分析：根據(jù)起瓶器的使用可知，支點是A點，動力作用在手與起瓶器接觸點，阻力作用在B點，所以，起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：單選題

如圖所示的共享單車已在我國很多城市興起，大大方便了市民的出行。下列關于共享單車的說法中正確的是( )

A. 單車的車把是一個費力杠桿

B. 當單車勻速轉(zhuǎn)彎時，其運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

C. 如果在騎行過程中單車所受的外力全部消失，那么單車會慢慢停下來

D. 單車在速度逐漸減小的過程中受到非平衡力

D 【解析】試題分析：車在行駛過程中，在單車的車把上用一個很小的力就能制動，故車把是一個省力杠桿，選項A是錯誤的；當單車勻速轉(zhuǎn)彎時，雖然速度大小不變，但運動方向發(fā)生了改變，故其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，選項B是錯誤的；.如果在騎行過程中單車所受的外力全部消失，故不受力的作用，其運動狀態(tài)保持不變，將做勻速直線運動，選項C是錯誤的；單車在速度逐漸減小的過程中，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，必然受到非平衡力的作...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：作圖題

如圖所示，光源Q發(fā)出一束光經(jīng)平面鏡反射在墻上顯示出一個光點。

①畫出光源Q在平面鏡中的像

②畫出平面鏡發(fā)射的光線并標出墻上光點的位置

【解析】（1）①作光源Q關于平面鏡的對稱點Q′，Q′即為光源Q在平面鏡中的像； ②過入射點垂直于鏡面作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線，反射光線與墻面的交點M 即為墻上光點的位置，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：填空題

周末，小麗和家人去濕地公園游玩，看見平靜的水里，魚兒在白云中游來游去。看到的魚兒是由于光的______形成的像；若湖水深2 m，則白云形成的像到水面的距離______2 m（填“大于”“小于”或“等于”）。

折射 大于 【解析】看到的魚兒是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼而形成的虛像，這是光的折射現(xiàn)象；水面相當于平面鏡，白云離水面的距離一定大于2m，所以白云的像離水面的距離也大于2m，像離水面的距離與水深無關；

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：實驗題

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與______________________有關；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與________________有關。

(2)一個同學在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式勻速拉動木塊，這種操作測得的摩擦力比水平勻速拉動木塊所測得的摩擦力偏________。

(3)根據(jù)________________________，實驗中應該________、________地拉滑塊，滑動摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一個同學認為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關，于是他設計了一個實驗方案，下面是該方案中的一個環(huán)節(jié)：將兩個材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長方體木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同。他對這個環(huán)節(jié)的設計是________(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是_______________________________。

接觸面的粗糙程度 壓力的大小 小 二力平衡條件 水平 勻速 等于 錯誤 沒有控制壓力相等 【解析】(1) 先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，是因為不同的接觸面粗糙程度不同，所以可猜想滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關；先后用不同的力在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙不同，說明摩擦力的大小可能與壓力有關。(2)采用了如圖所示的方式勻速拉動木塊時木塊對桌...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負．在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙對布帶的拉力；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

等于 增大 【解析】試題分析： （1）“押加”比賽中，甲乙二人在僵持狀態(tài)下，布帶處于靜止狀態(tài)，甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力； （2）參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，增大了鞋底與地面間的粗糙程度，從而增大了摩擦力． 故答案為：等于；增大．

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