Question

18．如圖是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中要選擇較輕（選填“較輕”或“較重”）的硬紙板做實(shí)驗(yàn)．兩測力計(jì)向相反方向拉動(dòng)，拉力大小相等，且在同一直線上，硬紙片M可能（選填“可能”或“不可能”）作勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)沿AB用剪刀把硬紙片M剪開，硬紙片不可能（選填“可能”或“不可能”）保持原來的平衡狀態(tài)．在該實(shí)驗(yàn)中，小明認(rèn)為應(yīng)該：先使物體處于平衡狀態(tài)、后觀察兩測力計(jì)的示數(shù)；小華認(rèn)為應(yīng)該：先使兩測力計(jì)示數(shù)相等、后觀察物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的．

Answer 1

分析 （1）探究二力平衡的條件，首先要使受力物體處于平衡狀態(tài)，由此可以確定物體所處的狀態(tài)．
（2）物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，物體受到平衡力的作用．
（3）卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，兩個(gè)力不再作用在同一物體上．
（4）據(jù)二力平衡條件是實(shí)驗(yàn)探究過程分析即可判斷．

解答 解：（1）如圖兩個(gè)力作用在同一物體上，是“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)，聲音中要排除物體本身重力的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)要選擇質(zhì)量較輕的硬紙板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）兩測力計(jì)向相反方向拉動(dòng)，拉力大小相等，且在同一直線上，硬紙片M處于平衡狀態(tài)，可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（3）當(dāng)硬紙片平衡時(shí)，用剪刀從中間剪斷硬紙片，由于二力不在同一物體上，所以硬紙片不可能保持原來的平衡狀態(tài)．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，只有物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，探究出其兩邊力的關(guān)系才是平衡狀態(tài)時(shí)所受力的條件；但不能據(jù)兩邊力的關(guān)系判斷物體的狀態(tài)，故小明的觀點(diǎn)正確．
故答案為：二力平衡條件；較輕；可能；不可能；小明．

點(diǎn)評 本題探究二力平衡的條件，要清楚實(shí)驗(yàn)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)的目的，可根據(jù)二力平衡條件分析解答本題．