【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(=1.0×103kg/m3)
(1)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N;
(2)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力為______N;
(3)分析如圖__________兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);分析如圖丁戊兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,浮力大小跟______有關(guān);
(4)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:金屬塊的體積為________cm3;金屬塊的密度為______kg/m3;
(5)為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)”,小明用橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體,進(jìn)行如圖己所示的實(shí)驗(yàn),由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。你認(rèn)為這結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________。
【答案】4.7 2 乙、丙 液體密度 200 不可靠 沒(méi)有控制排開(kāi)水的體積一定
【解析】
(1)[1]如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,彈簧測(cè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)即金屬塊的重力為4.7N。
(2)[2]如圖丙所示,金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N,則金屬塊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力
(3)[3]要探究物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系,需要利用控制變量法控制物體浸入同一種液體中,改變物體排開(kāi)液體的體積,圖中的乙、丙兩圖可完成該實(shí)驗(yàn),通過(guò)兩圖的數(shù)據(jù)分析可得到物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
[4]分析如圖丁戊兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):金屬塊浸沒(méi)在不同的液體中,即排開(kāi)液體探究相同,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同;可得到:浮力大小跟液體密度有關(guān)。
(4)[5][6]金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積等于金屬塊的體積,由可得金屬塊的體積
由G=mg=ρVg可得金屬塊的密度
(5)[7][8]要探究浮力的大小與物體的形狀的關(guān)系,根據(jù)控制變量法可知需要控制排開(kāi)液體體積和液體密度不變,小明在實(shí)驗(yàn)中改變了形狀,但是沒(méi)有控制排開(kāi)水的體積一定,所以小明的結(jié)論不可靠。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)體積為40cm3的銅球,它的質(zhì)量是267g; (ρ銅 =8.9×103kg/m3)
(1)請(qǐng)判斷這個(gè)銅球是空心還是實(shí)心的?
(2)如果是空心的,求出空心部分的體積;
(3)如果在空心部分灌滿水,求加水后銅球的總質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表V的示數(shù)變小
B. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空
(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿.封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)液體總體積變小,說(shuō)明_____.
(2)如圖2所示的裝置,其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣,則演示擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在_____方.(選填“上”或“下”)
(3)如圖3,把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面,在離開(kāi)水面時(shí),觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變_____,離開(kāi)水面后變_____,說(shuō)明了_____.固體和液體很難被壓縮說(shuō)明_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖所示,為 V。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接________。
(2)小明將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是___________A,小燈泡的阻值是____________Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位);
(3)當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值____________(選填“變化”或“不變”);
(4)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路____________
B.?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C._________________________________
表達(dá)式:Rx =___________________(用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,物體A上升的速度大小為,滑輪組的機(jī)械效率為已知:,,,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)。求:
繩子自由端的拉力大小F;
動(dòng)滑輪所受的重力大小;
拉力F做功的功率P。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整______.
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于_____端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有待測(cè)電阻R斷路,閉合開(kāi)關(guān),電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是_____.解決故障后,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值是_____.實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的是_____.
(4)在實(shí)際測(cè)量中,用這個(gè)電路測(cè)得的定值電阻的阻值與其真實(shí)值之間的關(guān)系是R測(cè)_____R真(選填“>”、“=”或“<”),你的依據(jù)是_____.
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