【題目】利用電流的熱效應(yīng)工作的家用電器是(

A. 洗衣機 B. 電飯煲 C. 電冰箱 D. 電視機

【答案】B

【解析】

:利用電流的熱效應(yīng)工作的家用電器是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器,所以是電飯煲

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處深度是多少米?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s) 科學家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的,其原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖.其中,mA=mBmC,hA=hChB

1)實驗中,探究的動能是指_________(填序號)

A.小球在斜面上時的動能 B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能 D.木塊的動能

2使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與_______的關(guān)系.

3小華同學通過比較如圖中B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,小麗認為小華的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎?___________

4在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗后,有些同學對質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達底部時的速度大小相等有疑惑,小華設(shè)計了如圖所示的實驗:讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運動情況,若C球相對于A____,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等

5)完成實驗后,同學們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時,也用到了斜面讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠近(如上表),最終停下來后,小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等_____,(選填相等不相等)理由是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖釘尖的面積是5×108m2 , 圖釘帽的面積是1×104m2 , 松木能承受的最大壓強是5×106Pa.以下說法正確的是( 。
A.手指至少要用500N的力,圖釘尖才能進入松木
B.手指至少要用0.25N的力,圖釘尖才能進入松木
C.圖釘靜止時,它受到水平向左的力大于水平向右的力
D.圖釘靜止時,它受到水平向左的力小于水平向右的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,桌面上甲、乙兩個相同的容器,有體積相同的實心木球和銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精。水、酒精、木球和鐵球的密度關(guān)系:ρ<ρ酒精<ρ<ρ.將木球放入水中、銅球放入酒精中(無液體外溢),靜止時甲乙兩容器對桌面的壓強分別為P1和P2;木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2,則P1 __P2;F1 __F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)  

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,將重力為15牛,邊長為0.1米的正方體放在水平地面上,則它對地面的壓力為牛,壓強為帕;如圖(b)所示,若將正方體放置于傾角為300的斜面上,則正方體靜止時對斜面的壓力將15牛(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題
(1)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了;可以得出結(jié)論:當相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了;可以得出結(jié)論:當相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3

(1)瓶中水的體積V1;

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2

(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校研究性學習小組,測量一種礦石的密度,F(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線.小組同學們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:

在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖所示,指出實驗操作中的錯誤:改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0g;
(2)寫出礦石密度的表達式:ρ礦石=(用m0、m1、m2、ρ來表示)。

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