【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結論,其中正確的是:

A. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變

B. 由于水的比熱容大,所以白天海水溫度比沙灘高

C. 2 kg的水溫度升高50 ℃,吸收的熱量是4.2×105 J

D. 2 kg無煙煤燃燒放出的熱量一定比2 kg酒精燃燒放出的熱量多

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)數(shù)據(jù)知,水變成冰后比熱容變化了,由此可知同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容變化了,故A錯誤;

B、水的比熱容大,所以在白天有太陽光照射時,吸收相同的熱量情況下,海水升溫較慢,而陸地的沙石比熱容小,升溫就比較快,所以白天海水溫度比沙灘低,故B錯誤;

C、水吸收的熱量:,故C正確;

D、雖然無煙煤的熱值比酒大,但是無煙煤和酒精的燃燒情況不知道,即不清楚是否完全燃燒,所以無法比較2kg無煙煤與2kg酒精燃燒放出的熱量多少,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗學習了電磁感應現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應電流的大小與什么有關呢? 她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想:既然運動有快慢之分、磁場有強弱之分,那么感應電流的大小是否與這兩者有關呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究電磁感應的實驗裝置(如圖所示)重新安裝了儀器,并且準備了磁性強弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強弱.閉合電路后她先改變導體在磁場中運動的快慢,觀察電流表擺動的幅度大。l(fā)現(xiàn)導體在磁場中運動的速度越大,電流表的指針擺動幅度越大;然后她又保持導體的運動快慢不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)磁性越強,電流表指針擺動的幅度越大.對于這么重大的發(fā)現(xiàn),她高興不已。通過以上的閱讀,回答以下問題:

(1)小麗從自己的實驗中能得出什么結論?

(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?具體是如何使用的?

(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?

(4)請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機的手柄越快,燈泡越亮?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列 四項操作中會使杠桿右端下傾的是(

①將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格

②將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一小格

③在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼

④在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為30 cm2,一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是50 mm,滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為9.0×l05 Pa,飛輪l min轉(zhuǎn)動1 800周,當汽油機滿負荷工作時(不計摩擦),下列說法中正確的是

A. 汽油機每秒內(nèi)完成30個沖程

B. 汽油機的功率為2025 W

C. 做功沖程中燃氣對活塞的平均壓力為2.7×l07 N

D. 一個做功沖程中燃氣對活塞做的功為1.35×l05 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情境.

1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的_______來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強______________(選填“越大”或“越小”);

2)比較甲圖、乙圖和丙圖,得到結論:在同一______________,液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____;

3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到結論: ______;由此結論可分析,攔河大壩應該修成____________(選填“上寬下窄”或“上窄下寬”).

4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水(ρ>ρ),其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液體的_________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_________兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇_________兩圖進行實驗;

(2)某一燒杯中裝中200 g、30 ℃的水,如果水吸收了6.3×104 J的熱量,在標準大氣壓下,水溫升高_________℃。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)如果(2)問中是用酒精作為燃燒加熱,要燃燒4.2 g的酒精,則加熱效率為_________(酒精的熱值為3×107 J/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為3kg、底面積為100 cm2、裝有20 cm深的水的圓柱形容器放在水平桌面上,容器的厚度忽略不計。AB是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知A物塊的體積是B物塊體積的2倍。當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖所示,現(xiàn)剪斷細線,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了50 Pa,物塊A1/4體積露出水面.下列說法正確的是

A. A物體體積為 50cm3

B. B物體密度為3×103kg/m3

C. 物體A、B放入后,容器對桌面的壓強為5.3×103Pa

D. 細線剪斷待B靜止后,B對容器底的壓力為1.4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理來源于生活,應用于生活。萬萬同學利用身邊的海綿和兩瓶完全相同的礦泉水,來探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗。

1)萬萬是通過觀察__________來比較壓力的作用效果的。

2)萬萬將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,如圖甲和乙所示,得到結論:當_________一定時,________越小,壓力作用效果越明顯。

3)為了“探究壓力的作用效果與壓力大小的關系”,萬萬只需要將圖乙中的礦泉水喝掉一點,然后再正立放在海綿上與圖甲對比,目的是為了控制_________不變,這里采用了__________(選填“控制變量法”、 “轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)。

4)如圖甲和丙所示,兩瓶完全相同的礦泉水正立放在海綿上和水平桌面上時(受力面積相同),海綿凹陷程度比桌面凹陷程度大,則礦泉水對海綿的壓強p1和對水平桌面的壓強p2的關系是:p1_________ p2(選填“<”、“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選擇正確的是( )

A.比較熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗;比較比熱容,應選擇甲丙兩圖進行實驗

B.比較熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗;比較比熱容,應選擇乙丙兩圖進行實驗

C.比較熱值,應選擇甲丙兩圖進行實驗;比較比熱容,應選擇甲乙兩圖進行實驗

D.比較熱值,應選擇乙丙兩圖進行實驗;比較比熱容,應選擇甲乙兩圖進行實驗

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