下列電學實驗,都可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實驗誤差的是( 。
A、探究電流與電阻的關系
B、伏安法測電阻
C、練習使用滑動變阻器
D、探究電流與電壓的關系
考點:物理學方法
專題:其他綜合題
分析:在電學實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來測量多組電流和電壓值一般有兩類作用,一是為了得到多組數(shù)據(jù),尋找普遍規(guī)律,避免實驗結果的偶然性;二是為了多次測量求平均值,減小實驗的誤差.對照各選項中的實驗內(nèi)容,看其符合上述作用中的哪一種,即可做出判斷.同時,滑動變阻器的作用還體現(xiàn)在通過其調(diào)節(jié)實現(xiàn)對個別變量的控制.
解答:解:A、探究電流與電阻的關系,是在多次實驗的基礎上,總結電流與電阻的關系,不是用來減小誤差,此選項不符合題意;
B、在“伏安法”測電阻器電阻的實驗中,要通過多次測量,得到多個電阻值,再求其平均值,是為了減小實驗誤差,符合題意;
C、練習使用滑動變阻器能起到改變電壓,但多次測量不能取平均值,多次測量是為了找到規(guī)律,此選項不符合題意;
D、在探究“電流跟兩端電壓的關系”時測量多組對應的電流和電壓值,是為了探究導體中的電流和導體兩端電壓的關系,找到普遍規(guī)律,此項不符合題意.
故選B.
點評:對于測量性實驗,多次測量的目的一般是為減小誤差;對于探究性實驗,多次測量的目的一般是發(fā)現(xiàn)、總結規(guī)律,避免規(guī)律的片面性.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學想知道自己每天所喝牛奶的密度,從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量,于是他進行了實驗測量.
(1)實驗操作如下:
A.將適量的水倒入燒杯中,測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0
C.調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡;
D.把天平放在水平桌面上,并且
 
;
E.把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
請把步驟D中所缺少的內(nèi)容補充完整.
(2)正確的實驗順序是
 
.(填寫字母序號)
(3)牛奶密度的表達式:ρ牛奶=
 
.(已知水的密度ρ

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(2003?福州)我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢.圖中表示用挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法是;做功時間相同,比較做功多少.另一種的判斷方法是: 相同,比較 .

 

 

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(2014?成都)在“比較不同液體的比熱容大小”的實驗中,用相同的酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù):

次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

升高的溫度/℃

加熱時間/min

1

200

10

7

2

200

20

10

3

400

20

14

4

400

15

14

如果四次實驗中,在相同時間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為C水=4.2×103J?(kg?℃)﹣1,則由上述條件可得( )

A.第1次實驗中,水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量

B.第1、2次實驗中,甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多

C.乙液體的比熱容為2.1×103J?(kg?℃)﹣1

D.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容

 

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(2014?大慶)下列選項中,有關物理學家和他的主要貢獻,正確的是( )

A.牛頓﹣﹣推翻了亞里士多德的落體觀點,巧妙的設計了斜面實驗

B.盧瑟福﹣﹣發(fā)現(xiàn)陰極射線由速度很高的帶負電的粒子組成,從而發(fā)現(xiàn)了電子

C.法拉第﹣﹣經(jīng)過10年的不懈探索,發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

D.愛因斯坦﹣﹣量子力學的奠基人,發(fā)現(xiàn)微觀世界與宏觀世界的物理規(guī)律有很大差異

 

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A.猜想 B.評估 C.設計實驗 D.實驗結論

 

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(2014?黔西南州)貴州2臺經(jīng)常報道車禍的發(fā)生,大部分是酒駕所導致,交警常用酒精測試儀測駕駛員的酒精濃度,下列說法正確的是( )

A.車被撞變形說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.交警聞到味道是分子不停的作無規(guī)則的運動

C.力只能使物體發(fā)生形變

D.力只能改變物體的運動狀態(tài)

 

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A. B. C. D.

 

 

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