【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1)把木塊放在_____(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊靜止;

2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1、F2作用在_____,大小相等,方向相反,作用在同一物體上,這兩個(gè)力就彼此平衡了。

【答案】光滑 相等 同一直線

【解析】

(1)為盡量減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)把木塊放在光滑的水平桌面上,當(dāng)兩邊對(duì)木塊的拉力相等時(shí),木塊保持靜止,所以兩個(gè)盤內(nèi)的砝碼的質(zhì)量應(yīng)相等;

(2)一對(duì)平衡力要大小相等、方向相反,在同一直線上,所以當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1F2作用在同一直線上,其大小相等,方向相反,這兩個(gè)力就彼此平衡了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是智能懷舊燈,與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實(shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器,圖乙是簡(jiǎn)化的電路原理圖。燈L標(biāo)有12V 3W字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,電源電壓不變,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。問(wèn):

(1)電源電壓U是多少?

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí),燈L消耗的實(shí)際功率是多少?

(3)當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí),燈兩端電壓之比是3:2,則滑動(dòng)變阻器的最大值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,是阻值不同的電熱絲。

采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、______相等。

小明同學(xué)為比較阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出兩端電壓大小。發(fā)現(xiàn),則______選填“”、“”或“。

在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察______來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的______比煤油大。

小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其______選填“質(zhì)量”或“體積”相等的水,并將電熱絲、換成阻值相等的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為,通電相同一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為,請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式:______。已知水的比熱容為,小明認(rèn)為這樣測(cè)量煤油的比熱容會(huì)有較大的誤差,原因主要有:______。只要寫出一條即可

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時(shí)顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等。小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上。這時(shí)插座屏幕上的顯示如圖乙所示;當(dāng)水燒開至100℃時(shí),插座屏幕上的顯示如圖丙所示。則這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量為________J,電水壺的實(shí)際功率為________W,電水壺在燒水過(guò)程中的效率為________%。(電費(fèi)單價(jià):0.5元/kW·h;c=4200J/(kg℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小華開始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,然后,小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)氣壓

B. 水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為4min

C. 通過(guò)如圖中的圖象可知,水沸騰時(shí)溫度保持不變

D. 水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖中的乙所示

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較物質(zhì)的吸熱能力,張亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升高10℃時(shí)間/s

升高20℃時(shí)間/s

升高30℃時(shí)間/s

沙子

1

50

30

60

90

2

100

60

120

180

3

50

50

100

150

4

100

100

200

300

一些物質(zhì)的比熱容/[J/Kg.℃]

4.2

甘油

2.4

煤油

2.1

色拉油

1.97

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映物體

(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:

方法一:加熱相同時(shí)間比較升高的溫度

方法二:升高相同溫度比較加熱的時(shí)間,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”).

(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物體的 有關(guān).由實(shí)驗(yàn)1和3可得出的初步結(jié)論是:

(4)實(shí)驗(yàn)中張亮認(rèn)為,沙子受熱不均,會(huì)影響實(shí)驗(yàn),想用和另一種液體來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力.部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示.從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(被加熱物質(zhì)的質(zhì)量和加熱裝置的功率不變),圖中得到的信息不.正.確.的是

A. 該物質(zhì)為晶體,熔點(diǎn)為 0℃

B. 熔化過(guò)程持續(xù)了 3min

C. 該物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能相等

D. 該物質(zhì)在CD段的比熱容是AB段比熱容的2倍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一張不透光的紙上用針穿一個(gè)直徑約1mm的小孔,讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過(guò)小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲的像,這是_____現(xiàn)象。這是由于光的_____形成的,若向上移動(dòng)小孔,像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_____(選填“改變”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)具有世界先進(jìn)水平的反潛巡邏機(jī),機(jī)尾的棍子叫做磁異探測(cè)器,它能將潛艇經(jīng)過(guò)的海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,下列四幅圖中,所涉及的物理原理與磁異探測(cè)器相同的是( 。

A. 甲圖可探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用

B. 乙圖可探究電流周圍存在磁場(chǎng)

C. 丙圖可探究磁能生電

D. 丁圖利用超聲波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置

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