【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，試管內(nèi)有適量的某種固體，請回答下列問題：

（1）甲圖組裝器材的順序應(yīng)按_____（填“自上而下”或“自下而上”）

（2）開始加熱后某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_____℃

（3）該固體熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，由此可知該固體是_____（填“晶體”或“非晶體”），它在熔化過程中的溫度_____，在熔化過程中的內(nèi)能_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）丙圖中，該物質(zhì)在熔化前溫度上升較快，熔化后溫度上升較慢，其原因是該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容比固態(tài)時_____（填“大”或“小”）

【答案】 自下而上 ﹣17 晶體 不變 變大 大

【解析】(1)酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度，所以組裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上的順序；(2)該溫度計的分度值是1℃，液柱在0以下，是零下，所以此時的示數(shù)是17℃；(3)由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中吸熱，溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體；晶體熔化時吸熱，內(nèi)能增加，溫度不變；(4)物質(zhì)熔化后，質(zhì)量不變，在加熱條件相同的情況下，該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢，這是因為熔化為液態(tài)后，吸收相同的熱量，液體溫度變化會較小，這說明液態(tài)時比熱容大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：____。上面的棋子由于要保持原來的靜止狀態(tài)，同時，這些棋子因為受到________的作用，又落到下面的棋子上。如圖乙所示，在軍事演習中，轟炸機應(yīng)在目標上空_________(選填“A”“B”或“C”)處投彈才能擊中目標，這是炸彈具有________的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運動，則下列說法中正確的是

①物體A不受摩擦力

②物體B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力

③若增大拉力F，則物體B與地面間的摩擦力不變

④若物體B遇到障礙物突然停止，則物體A向右傾

A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. 只有①③④ D. 只有②③④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，電路正常工作，過了一段時間，燈泡L突然熄滅，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)幾乎為零，下列判斷正確的是（　�。�

A. 電阻R短路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L斷路 D. 燈泡L短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了分子的相關(guān)知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢與哪些因素有關(guān)？在觀察的基礎(chǔ)上，他們提出了幾種猜想：

A．分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)；

B．分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)；

為了研究猜想A是否正確，他們進行了如下實驗：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水，同時各滴入一滴藍墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示)。小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系。

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________，得出的結(jié)論是_______________。

(2)為驗證猜想B，小明和同學們又設(shè)計出如下實驗方案：取相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的水和酒精，各滴入一滴藍墨水，觀察兩杯液體的顏色變化的快慢，請你指出實驗中存在的問題_____(一條即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量牛奶密度的實驗中，小明和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的_____處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為21g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_____g；將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示。牛奶的密度為_____kg/m3

（3）他們用這種方法測出的牛奶密度為_____（填“偏大”或“偏小”）。

（4）實驗結(jié)束后，他們想借助彈簧測力計測量蠟塊的密度（ρ蠟＜ρ水）．經(jīng)過一番交流與討論，他們的實驗步驟如圖丙所示。

A．如圖a，蠟塊靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F1；

B．如圖b，用細線將鐵塊系在蠟塊下方，只將鐵塊浸沒在水中靜止時，彈簧測力計示數(shù)為F2；

C．如圖c，將鐵塊和蠟塊均浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F3；

D．該蠟塊密度的表達式為ρ蠟=_____。

（5）接著小華發(fā)現(xiàn)，當圖c中鐵塊和蠟塊都浸沒在水中不同深度時，彈簧測力計的示數(shù)不變，由此可知，浸沒在液體中的物體受到的浮力與_____無關(guān)。把水換成鹽水（ρ水＜ρ鹽水）如圖d，彈簧測力計的示數(shù)為F4．因為浮力的大小與液體的_____有關(guān)，所以F4應(yīng)_____F3（填“大于”、“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈L標有“6V 3W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響），定制電阻R0=20Ω，當S、S1都閉合滑片P在最右端時，燈L恰好正常發(fā)光，求：

（1）電源電壓和燈L正常發(fā)光時的電阻。

（2）電流表的示數(shù)

（3）當S閉合S1斷開滑片P在最左端時，燈L的實際功率為0.75W，求滑動變阻器R1的最大阻值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量小燈泡電功率的實驗中，小燈泡額定電壓為25V

(1)請你用筆畫線代替導線。將圖甲中的實物電路連接完整。__________

(2)在連接電路的過程，開關(guān)應(yīng)始終_____（選填“斷開”或“閉合”）。

(3)連接好電路后，閉合開關(guān)，能發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，則出現(xiàn)該故障的原因可能是_____；

(4)改正電路后，觀察到電壓表示數(shù)為15V，為測燈泡額定功率，應(yīng)將滑片P向_____端（選填“C“或“D”）移動。當電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光。電流表如圖乙所示，則小燈泡額定功率P=_____W。

(5)若把實驗中的燈泡換成一個定值電阻，還可以探究_____的關(guān)系。（選填“A”、“B”或“AB”）

A．電流與電阻 B．電流與電壓。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，所用器材有三節(jié)新的干電池，5Ω、10Ω、15Ω的電阻各一個，滑動變阻器R滑、電流表、電壓表各一個，開關(guān)和導線若干。請完成下列實驗：

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____（填“斷開”或“閉合”） 狀態(tài)。

（2）同組的同學連成如圖甲所示的電路，剛要閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)實物連接有一處錯誤，請只改動一根導線，使電路連接正確（在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法）________。

（3）改正錯誤連接后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)調(diào)至最_____（填“左”或“右”）端。移動滑片P觀察并記錄兩表的示數(shù)，請你在虛線框中設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的表格___________。

（4）同組的小聰同學提出用額定電壓U0=2.5V的小燈泡L替換定值電阻，想測量燈泡L的額定功率，可是不慎將電流表掉落地上摔壞了，老師又給他提供一個最大阻值為R0的滑動變阻器，他設(shè)計了如圖乙所示電路，同樣完成了實驗。請你將下列實驗過程補充完整：

①閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動變阻器_____（填“R滑”或“R0”） 的滑片到最_____（填“左”或“右”）端，再調(diào)節(jié)另一個滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數(shù)為_____V時為止；

②然后_____，讀出此時電壓表的示數(shù)為U1；

③小燈泡的額定功率表達式P=_____（用字母表示）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案