【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是( )
A. 電源電壓為12V
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
C. 該電路總功率變化范圍為12W~24W
D. 小燈泡的額定功率為12W
【答案】ABC
【解析】試題分析:由電路圖可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路,由圖象可知,電源的電壓U=UL=12V,電路中的電流I=2A,故A正確;則燈泡的額定功率:PL=ULI=12V×2A=24W,故D錯(cuò)誤;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由圖象可知,燈泡兩端的電壓UL′=3V,電路中的電流I′=1A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:UR=U﹣UL′=12V﹣3V=9V,由I=U/R可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R=UR/I′=9V/1A=9Ω,故B正確;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路的功率最大,最大功率P大=PL=24W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路的功率最小,最小功率P小=UI′=12V×1A=12W,則該電路總功率變化范圍為12W~24W,故C正確,故選ABC。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問題.
體脂率
脂肪是人體的重要成分,主要分布在內(nèi)臟周圍和皮膚下面,脂肪供給維持生命必需的能量,氧化熱值約為3.8×107J/kg,皮下脂肪還能防止熱量散失,脂肪過量使人肥胖、并導(dǎo)致一些慢性疾病,人體脂肪率表示脂肪含量的多少、簡(jiǎn)稱體脂率,是人體中脂肪質(zhì)量與人體總質(zhì)量的百分比,脂肪的密度約為0.9g/cm3、肌肉、骨骼等人體其他成分的精密度為1.1g/cm3,只要測(cè)出人體組織密度就可以算出體脂率,人體阻值密度可以采用水下稱重法測(cè)量:先測(cè)出受試人的肺活量V,然后用稱量設(shè)備測(cè)出人的重力G1,受試人進(jìn)入,浸沒在水面下盡力呼氣,此時(shí)體內(nèi)剩余氣體約為肺活量的,用稱量設(shè)備測(cè)量體重的重力為G2,水的密度為ρ水.由此可以計(jì)算出人體阻值密度和體脂率,另外,因?yàn)橹編缀醪缓郑鋵?dǎo)電性和其他成分不同,所以還可以用測(cè)量人體電阻的辦法來計(jì)算體脂肪率.
(1)1kg脂肪氧化最多可以釋放的熱量為________J.
(2)比較脂肪和人體其他成分的物理屬性,下列說法錯(cuò)誤的是_______.
A.密度較小 B.導(dǎo)熱性較差 C.導(dǎo)電性較差 D.比熱容較大
(3)對(duì)過于肥胖無法自行浸沒在水面下的人,可以采取什么措施進(jìn)行水下稱重_______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說法正確的是( )
A.跳板被壓彎說明跳板具有塑性
B.跳板披壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)相互作用力
D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是( )
A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B. 燈泡的實(shí)際電功率為0.6 W
C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω
D. 定值電阻的電功率為0.8 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0﹣0.6A”,電壓表的量程為“0﹣15V”,則下列說法正確的是( )
A. 燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V
B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為1V
C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D. 為了保證電路安全,整個(gè)電路消耗的最大功率為6W
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【題目】海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,圖中與其原理相同的是( )
A.用吸管吸飲料
B.盆景水位保持一定高度
C.壺嘴與壺身高度相同
D.向兩紙間吹氣
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【題目】如圖甲所示,小鐵球從斜面上滾下沿直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時(shí)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說明力可以_____;乙圖放置磁鐵的兩個(gè)小車用細(xì)線相連,剪斷細(xì)線后,兩小車向_____的方向運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是_____的;運(yùn)動(dòng)開始后拿走其中一輛小車上的磁鐵,另一輛小車不能立即停止下來是因?yàn)樾≤嚲哂?/span>_____。
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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路_______.移動(dòng)后電流表測(cè)量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:________________________(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:_______.
A.改變電流表的量程或換電流表再測(cè)幾次
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
C.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
(4)當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時(shí),L2亮度________(填“變亮”“變暗”或“不變”).
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組的小利同學(xué)連好如圖所示的電路后,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏.導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯(cuò)誤操作可能是:_____________.
(6)小利同學(xué)糾正錯(cuò)誤后通過實(shí)驗(yàn),得到了如下數(shù)據(jù),他由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個(gè)支路的電流相等.其不足之處是:_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為______cm;
(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立______(選填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像,在生活中可制成______(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”);
(3)接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏______凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”);
(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像______ (選填“完整”或“不完整”);
(5)如圖乙所示保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)______(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。
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