(2013?岑溪市一模)下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( 。
分析:此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.
解答:解:
A、一層樓的高度在3m左右,教室的高度與一層樓差不多.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的身高在165cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長(zhǎng)度比20cm大一些,在26cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右,粉筆的長(zhǎng)度與拳頭的寬度差不多,在10cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選A.
點(diǎn)評(píng):長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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