16．聲音傳播速度：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同（“同”，“不同”）的，通常情況下v氣體＜v液體＜v固體（填“＜”或“＞”）；在同一種介質(zhì)中，溫度不同，聲音傳播的速度也不同；在15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．

分析 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般來(lái)說(shuō)，在固體中傳播最快，其次是液體，再次是氣體．知道15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．

解答 解：
聲音在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，聲音在固體中傳播最快；液體中次之，聲音在氣體中傳播得最慢，即：v氣體＜v液體＜v固體；
通常情況下，15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．
故答案為：不同；＜；＜；340m/s．

點(diǎn)評(píng) 知道不同介質(zhì)中的聲速特點(diǎn)，并能牢記聲音在15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“如煙”是當(dāng)今流行的綠色保健用品---無(wú)毒型香煙替代品，吸煙者抽煙吸“如煙”時(shí)其嘴里也有“煙氣”吐出，但這種煙氣不會(huì)對(duì)其他人有危害，起到了禁煙和保健的作用，針對(duì)“煙氣”的產(chǎn)生說(shuō)法正確的是（　　）
A．“煙氣”是某種液體先汽化后液化產(chǎn)生的
B．“煙氣”是某種液體先液化后汽化產(chǎn)生的
C．“煙氣”是呼出的一種氣體
D．產(chǎn)生“煙氣”的液體不容易液化和汽化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)完成下列單位換算：
（1）人眼能分辨的最小物體為0.1mm=1×105nm；
（2）72km/h=20m/s
（3）2.7×103kg/m3=2.7g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．（1）如圖中甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；如圖中乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播．

（2）如圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖c是噪聲的波形，ab兩幅圖中b圖的響度�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．星期天，小明正在家中完成作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外有鼓號(hào)聲，打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是對(duì)面有一家酒店正在舉行開(kāi)業(yè)典禮．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）鼓聲是通過(guò)空氣介質(zhì)傳播到小明的耳朵里的．
（2）小明看到敲鼓者的動(dòng)作與聽(tīng)到的鼓聲不和諧，這是由于光比聲音傳播速度快．
（3）如果敲鼓者的動(dòng)作與鼓聲相差0.2S．那么酒店大約距離小明家多遠(yuǎn)？
（4）鼓聲是由振動(dòng)的振動(dòng)發(fā)生的．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鼓面在振動(dòng)．
（5）酒店老板想要讓鼓聲更大一些，場(chǎng)面更熱鬧一些，鼓手應(yīng)當(dāng)如何去做？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．噪音：凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、工作、生活和其它正�；顒�(dòng)的聲音都屬于噪聲．減弱噪聲可從以下方面著手：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱；車門(mén)車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從傳播途徑減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從聲源處減少噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．初溫相同、質(zhì)量也相同的銅塊和鋁塊吸收相同熱量后相互接觸（c銅＜c鋁），則會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A．銅塊放熱，鋁塊吸熱B．銅塊吸熱，鋁塊放熱
C．銅塊與鋁塊之間不發(fā)生熱傳遞D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示甲、乙是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的兩個(gè)電路圖，他在實(shí)驗(yàn)中分別得到表1和表2兩組數(shù)據(jù)．

表1：
測(cè)量位置abc
電流（A）0.50.30.2
表2
測(cè)量位置abc
電流（A）0.20.20.2
（1）表1是根據(jù)乙電路圖測(cè)出的，可得到的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和．
（2）表2是根據(jù)甲電路圖測(cè)出的，可得到的結(jié)論是串聯(lián)電路中的電流處處相等．
（3）從表格數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)存在一定的問(wèn)題，請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)的不足之處并說(shuō)明改進(jìn)方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．小明家購(gòu)買(mǎi)某型號(hào)的汽車的質(zhì)量為2t，輪子與地面的總接觸面積8×10-3m2．假期全家開(kāi)車去某地旅游，設(shè)汽車在某段高速公路勻速行駛時(shí)，汽車行駛的速度為108km/h，汽車所受阻力為1000N，下車時(shí)觀察里程表確定汽車行駛270km，假設(shè)汽油完全燃燒，該段內(nèi)，所消耗的汽油燃燒放出的熱量是1.35×109J（已知ρ汽油=0.8×103kg/m3，q汽油=4.5×107J/kg）求：
（1）汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？
（2）汽車在這段高速公路上行駛的時(shí)間是多長(zhǎng)？
（3）汽車行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少？
（4）汽車在這段高速公路上消耗汽油多少升？
（5）汽車行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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