實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流/A | 電壓/V | 電阻/Ω | 測(cè)量結(jié)果 R=8.1Ω |
1 | 0.30 | 2.5 | 8.3 | |
2 | 0.26 | 2.1 | 8.1 | |
3 | 0.20 | 1.6 | 8.0 |
分析 (1)根據(jù)實(shí)物圖來出相應(yīng)的電路圖,應(yīng)注意連接順序和滑動(dòng)變阻器的連接情況;
(2)伏安法測(cè)電阻,須分別測(cè)出待測(cè)電阻兩端電壓和通過電阻的電流,再利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算;
(3)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)須斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處;
(4)根據(jù)電流的量程,明確最小分度,再根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況況讀數(shù),利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算電阻;
(5)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)中,往往采用多次測(cè)量的方法求平均值,以減小誤差.
解答 解:(1)根據(jù)圖1,依照實(shí)物連接順序,當(dāng)滑片向右移時(shí)電阻變大,來畫出相對(duì)應(yīng)的電路圖,如圖4;
(2)利用伏安法測(cè)電阻,要用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻兩端電壓U,利用電流表測(cè)電阻中的電流,再通過R=$\frac{U}{I}$求出;
(3)為防止短路,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,為防止電路中電流過大損壞電路元件,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最大阻值處,即最右;
(4)由圖3可知,電流表所用的是0-0.6A量程,最小分度為0.02A,可讀出示數(shù)為0.20A,電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.6V}{0.20A}$=8Ω;
(5)本實(shí)驗(yàn)是測(cè)量未知電阻的值,多次試驗(yàn)可能獲得多組數(shù)據(jù),用求平均值的方法減小誤差.
故答案為:(1)如圖4;(2)R=$\frac{U}{I}$;(3)斷開;最右;(4)0.20;0.8;(5)求平均值減少誤差.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及電路連接的注意事項(xiàng),須掌握電流表的正確讀數(shù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正處理.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校中考模擬(3月)物理試卷(解析版) 題型:雙選題
如圖所示,無風(fēng)時(shí),站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí),對(duì)于該靜止的果實(shí),下列說法正確的是
A. 果實(shí)靜止是因?yàn)楣麑?shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力相等
B. 果實(shí)靜止是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力
C. 果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙 | |
B. | 兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙 | |
C. | 兩物體在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等 | |
D. | 兩物體在20s末相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仔細(xì)地測(cè)量1枚硬幣的厚度 | |
B. | 多次測(cè)量1枚硬幣的厚度,再求平均值 | |
C. | 測(cè)量10枚相同硬幣重疊起來的總厚度,再除以10,求出1枚硬幣的厚度 | |
D. | 分別測(cè)量10枚相同硬幣的厚度,再求平均值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的電阻值保持10Ω不變 | |
B. | 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.3A | |
C. | 乙的電阻值保持20Ω不變 | |
D. | 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電源電壓為4V |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 680米 | B. | 340米 | C. | 170米 | D. | 85米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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