【題目】在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則由圖可知，元件A的電阻為_______ Ω；將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則通過(guò)A和B的總電流是_______ A．電阻B在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是______ J．

【答案】 5 0.6 24

【解析】(1)由圖象可知：對(duì)于元件A，當(dāng)UA＝1.5V時(shí)，IA＝0.3A，由歐姆定律得：RA＝＝5Ω；(2)當(dāng)將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源上時(shí)，由圖可知：A的電流是0.4A，B的電流是0.2A，A和B并聯(lián)在電路中，干路電流等于各支路的電流之和，干路電流是I＝IAIB＝0.4A0.2A＝0.6A.(3)電阻B在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量QB＝WB＝UIBt＝2V×0.2A×60s＝24J.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)某種液體的密度。

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，首先應(yīng)將游碼置于標(biāo)尺左端的_____處，然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的_____，使天平的橫梁處于水平平衡。實(shí)驗(yàn)的主要測(cè)量步驟如下：

1用天平稱出燒杯和液體的質(zhì)量m1；

2從天平上取下燒杯，向量筒中倒入一定體積的液體，如圖2；

3用天平稱出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2，如圖1

（2）請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果填入表格。

（______）

燒杯和液體總質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余液體質(zhì)量m2/g

液體體積V/cm3

液體密度ρ/gcm﹣3

105

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小王同學(xué)在漢豐湖邊到了一塊漂亮的小石塊，她想測(cè)量這塊小石塊的密度，實(shí)驗(yàn)操作是按以下步驟進(jìn)行的：

①用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，測(cè)量時(shí)______（選填“小石塊”或“砝碼”）應(yīng)放在天平的右盤(pán)內(nèi)。

②若加減砝碼都不能使天平平衡時(shí)，則應(yīng)該______。

③天平平衡后，盤(pán)內(nèi)砝碼情況及游碼位置如圖（甲）所示，則該小石塊的質(zhì)量為______g。

④然后用量筒和水測(cè)量小石塊的體積，小石塊放入量筒前后，量筒內(nèi)水面高度變化情況如圖（乙）所示，則該小石塊的密度為______g/cm3，本實(shí)驗(yàn)中系著小石塊的線會(huì)使測(cè)量的密度結(jié)果______真實(shí)值（選填“大于”、“小于“或“等于”）

（2）小李同學(xué)也想測(cè)這塊小石塊的密度，卻不小心把量筒損壞了。但身邊有天平、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水，其操作步驟如下，請(qǐng)完成其中的空格。

①將天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的______，調(diào)節(jié)天平平衡，測(cè)出小石塊的質(zhì)量為m1；

②測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m2；

③將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖所示放置（水至杯子口）；

④用細(xì)線懸掛小石塊緩緩浸沒(méi)于大燒杯中，有部分水溢出進(jìn)入小燒杯；

⑤用天平測(cè)出小燒杯和溢出的水的總質(zhì)量m3，通過(guò)上述測(cè)量的數(shù)據(jù)求出小石塊的體積V=______（水的密度用ρ水表示）；小石塊的密度ρ=______（本小題兩空用本大題中測(cè)出的物理量的字母表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，選取甲、乙、丙、丁四根完全相同的彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲右端，用大小為F的力壓乙右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁， 則

A. L甲=L乙＞L丙=L丁 B. L甲=L乙＜L丙=L丁

C. L甲=L丙＞L乙=L丁 D. L甲=L丁＜L乙=L丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6 V，電阻R0＝10 Ω，電流表量程為0～0.6 A，電壓表量程為0～3 V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω　0.5 A”字樣．則當(dāng)電路中電流最小時(shí)，2 min內(nèi)電流通過(guò)電阻R0產(chǎn)生的熱量是________J；為了保證電路安全，滑動(dòng)變阻器R接入電路的最小阻值為________Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后，小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀，使用物鏡甲時(shí)，視野中所看到的畫(huà)面如圖一所示，而改用物鏡乙時(shí)，視野中所看到的畫(huà)面如圖二所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 物鏡乙可觀察到的細(xì)胞數(shù)量較物鏡甲少

B. 物鏡甲可觀察到的實(shí)際面積較物鏡乙大

C. 物鏡甲比乙的鏡頭要長(zhǎng)

D. 若想將圖一中的X點(diǎn)移到視野中央，應(yīng)將蟬翅樣本向左下方移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，小明在生活中發(fā)現(xiàn)：隨著氣溫升高，放在口袋中的巧克力變軟了，以上現(xiàn)象引發(fā)了他的猜想：巧克力可能是非晶體。于是他采用圖甲的裝置進(jìn)行了以下探究：

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，這是為了使巧克力受熱_____，而且巧克力的溫度上升速度較_____，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量?jī)x器有_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察試管中巧克力的狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。

（4）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是_____℃．這個(gè)溫度值_____（填“能”或“不能”）在體溫計(jì)上顯示。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，小明在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了巧克力熔化過(guò)程中的溫度﹣時(shí)間圖象。

（6）若猜想正確，則他所畫(huà)的圖象與圖丙中_____相符。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的驗(yàn)中，平面鏡M水平放置，自色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON轉(zhuǎn)折。

（1）如圖，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB，接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上_____（選填“能”或“不能”）顯示出反射光束，由此說(shuō)明反射光線、入射光線與ON在_____內(nèi)。

（2）如果在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣折轉(zhuǎn)紙板F，都看不到反射光束，其原因可能是_____。

（3）小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)（如下表），根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他_____（選填“能”或“不能”）得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_____。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角α

反射角β

①

50°

50°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中。

（1）把天平放在_____臺(tái)上，并將游碼移至標(biāo)尺左端處；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，石塊應(yīng)放在天平的_____托盤(pán)內(nèi)。當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量為_____g。

（3）用量筒測(cè)量石塊的體積，如圖丙所示，石塊的體積為_____cm3，由此可算得石塊的密度為_____kg/m3。

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