為了測(cè)量某種食用油的密度，取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____ （選填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

（2）向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1，天平平衡時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示。

（3）把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示。

（4）測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。

（5）請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中___________。

左 【解析】(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處；指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；(2)由圖乙可知，標(biāo)尺分度值為0.2g，示數(shù)為1.2g，所以剩余食用油和燒杯的總質(zhì)量=50g+10g+1.2g=61.2g； (3)由乙圖知,量筒的分度值為1ml,食用油的體積為40ml=40cm3；(4)量筒中食用油的質(zhì)量為m=61.2g...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型：計(jì)算題

如圖所示，小倩同學(xué)提了11kg的水給樹苗澆水，已知桶自身重為1kg，桶的底面積是5×10﹣2m2（桶的厚度不計(jì)），桶中水深h為20cm，提水時(shí)手的受力面積為0．8×10﹣3m2．

求：（1）水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)各是多大？

（2）提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)多大？

（1）水對(duì)桶底的壓力為98N，壓強(qiáng)為1960Pa； （2）提水時(shí)，人手受到的壓強(qiáng)是1.47×105Pa． 【解析】試題分析：（1）桶內(nèi)水深： h=20cm=0．2m， 水對(duì)桶底的壓強(qiáng)： p=ρgh=1．0×103kg/m3×10N/kg×0．2m=2000Pa， 水對(duì)桶底的壓力： F=pS=2000Pa×5×10﹣2m2=100N； （2）水和桶的總...

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型：填空題

小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距____(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類似于_______(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能_______(選填“變小”“不變”或“變大”)。

變小 放大鏡 變大 【解析】由圖可知乙中的凸透鏡較凸,折射光線先相交于一點(diǎn),該點(diǎn)稱之為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離稱之為焦距,故水滴越凸,其焦距越小;如圖丙、丁可知,像都是正立放大的虛像,因此該功能類似于放大鏡,并且丁中的像更大,故水滴變凸,其放大功能變大。

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖，這是一款人臉識(shí)別門鏡一體機(jī)，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)．下面對(duì)該裝置說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡

B. 這種鏡頭對(duì)光線具有會(huì)聚作用

C. 這種鏡頭可用來矯正近視眼

D. 若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

C 【解析】（1）攝像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，利用了當(dāng)U＞2f時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像原理制成。凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)人臉和攝像頭的距離大于二倍焦距，也就是大于20cm時(shí)，能成倒立、縮小的實(shí)像，故選項(xiàng)ABD正確。 （2）矯正近視眼的鏡片是凹透鏡，不是凸透鏡，故C錯(cuò)誤。 故選：C。

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型：單選題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成450 角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是〔 〕

A. 減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

C 【解析】試題分析：由圖示可知，屏幕高投影儀的距離越遠(yuǎn)，像就越大；透鏡離膠片的距離越小，所成的像就越大；所以應(yīng)增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離，故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，一束光線與水平面成30°角從空氣斜射到水面時(shí)，發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線（標(biāo)出反射角的大小）和折射光線的大致方向。

【解析】試題分析：當(dāng)光線射向兩種介質(zhì)的界面上時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射．入射光線與水面的夾角為30°，入射角為60°，反射角等于入射角，也為60°；當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即折射角小于入射角． 【解析】 如圖所示

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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小桶的重力為_____N，小桶的質(zhì)量為_____kg．（取g=10N/kg）

2.2 0.22 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“2.2”處，所以讀數(shù)為2.2N．根據(jù)G＝mg得m＝＝0.22kg

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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，是生活中常見到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】解: A樹蔭下的光斑是由于光沿直線傳播形成的.不符合題意. B,海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于空氣的密度不均勻而引起的,符合題意.C ,手影光是沿直線傳播形成的.不符合題意. D,水中的"倒影",屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,不符合題意.

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷（一） 題型：填空題

北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級(jí)地震，給人民群眾造成了重大損失．因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于 ________ （填“次聲波”或“超聲波”）．所以地震前人們并沒有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員．通過敲擊物體使其 ________發(fā)出聲音，被及時(shí)獲救．

次聲波 振動(dòng) 【解析】地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到；被困人員敲擊物體可使物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音； 故答案為：次聲波；振動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案