下列各種情況下,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是

A. 小朋友正在蕩秋千

B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中豎直勻速下落

C. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)

D. 在草地上向前滾動(dòng)的足球

B 【解析】A、小朋友正在蕩秋千時(shí),速度和運(yùn)動(dòng)方向都會(huì)發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A錯(cuò)誤;B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落,速度不變,方向?yàn)橹本,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變,故B正確;C、地球同步衛(wèi)星繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小不變,但方向時(shí)刻在改變,故C錯(cuò)誤;D、草地上向前滾動(dòng)的足球,速度會(huì)越來越慢,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,故D錯(cuò)誤.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:10.3飛出地球 題型:填空題

宇宙大千世界,從宏觀到微觀,從天體到原子,似乎都有那么多驚人的相似之處。圖示為太陽系模擬圖,每個(gè)行星在各自的軌道上圍繞恒星太陽運(yùn)轉(zhuǎn),這與盧瑟福的_____結(jié)構(gòu)模型十分相似,其中,原子核相當(dāng)于太陽,繞核運(yùn)動(dòng)的_____就相當(dāng)于行星。 

核式 電子 【解析】試題分析:太陽系模擬圖,每個(gè)行星在各自的軌道上圍繞恒星太陽運(yùn)轉(zhuǎn),這與盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型十分相似,其中,原子核相當(dāng)于太陽,繞核運(yùn)動(dòng)的電子就相當(dāng)于行星.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:計(jì)算題

利用如圖所示的裝置,用40牛的拉力使物體勻速上升,不計(jì)繩重和摩擦,整個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%.

求:

(1)物體和動(dòng)滑輪的重各是多少?

(2)若繩能承受的最大拉力為50牛,此裝置的機(jī)械效率最大可提高到多少?

90N 30N 80﹪ 【解析】(1)如圖三段繩子承擔(dān)物重,機(jī)械效率為: 物體重為: 機(jī)械效率又為: 動(dòng)滑輪重為: (2)最大拉力為50牛,提起物體的重為: 此裝置的機(jī)械效率最大為:

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科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題

作用在同一物體上的兩個(gè)力F1和F2的三要素完全相同,那么F1與F2( )

A. 一定是平衡力 B. 可能是相互作用力

C. 可能是平衡力 D. 一定不是平衡力

D 【解析】兩個(gè)力的三要素完全相同,說明了這兩個(gè)力的方向也相同,而平衡力及相互作用力的方向都是相反的,由此可知這兩個(gè)力一定不是平衡力,也不是相互作用力,故選D。

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科目:初中物理 來源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題

一個(gè)重20N的物體,受到20N豎直向上的拉力時(shí),該物體( )

A. 一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 一定處于勻速上升狀態(tài)

C. 一定處于勻速下降狀態(tài)

D. 以上三種情況都有可能

D 【解析】試題分析:重力的方向豎直向下,一個(gè)重20N的物體,受到20N豎直向上的拉力時(shí),重力和拉力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上,是平衡力,物體將處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.1 力 題型:單選題

下列關(guān)于力的圖示的說法中正確的是

A. 力的圖示與力的示意圖是一樣的

B. 在同一受力圖中,可根據(jù)需要選取不同的標(biāo)度

C. 標(biāo)度可任意選取

D. 以上說法都不正確

C 【解析】A. 力的圖示在力的大小上選出標(biāo)度,準(zhǔn)確的把力的大小表示出來,與力的示意圖不同故A錯(cuò)誤;B. 同一受力圖中,標(biāo)度只能選一個(gè),說標(biāo)度可根據(jù)需要進(jìn)行不同的選取是錯(cuò)誤的;C. 力的圖示中,標(biāo)度可以任意選取,但要本著方便直觀的原則來選取,此選項(xiàng)的說法是正確,D錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。

(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。 

(2)通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時(shí),壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過比較圖_________(填序號(hào))和圖3,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 

(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

形變 可以 越大 2 控制變量法 【解析】解答:(1)實(shí)驗(yàn)中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實(shí)驗(yàn),則仍然可以完成本次實(shí)驗(yàn);(2)由圖1和圖2可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力...

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 壓力是由物體的重力產(chǎn)生的,壓力就是重力

B. 壓力不是重力,但其大小一定與重力相等

C. 壓力的方向垂直指向受力面

D. 壓力的方向總是豎直向下的

C 【解析】壓力若是由物體的重力產(chǎn)生的,則壓力大小等于就是重力大小,但壓力不是重力,兩力的施力物體不同,格A錯(cuò)誤;如在水平壓力的作用下,靜止在豎直墻面上的物體,壓力等于等于外力,大小等于外力,與重力無關(guān),故B錯(cuò)誤;壓力是垂直作用在物體上的力,壓力的方向垂直指向受力面,但不一定是豎直向下,故C正確,D錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力綜合檢測題(五)(word版附答案) 題型:單選題

關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是(  )

A. 浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮力大

B. 物體的密度越大受到的浮力越小

C. 物體沒入水中越深受到的浮力越大

D. 物體排開水的體積越大受到的浮力越大

D 【解析】A. 浮力等于排開液體的重,所以兩個(gè)物體浮力的大小與漂浮和下沉無關(guān),故A錯(cuò)誤; B. 浮力等于排開液體的重,而與物體的密度沒有直接的關(guān)系,如鋼鐵做的輪船,雖然鐵的密度大,但也可以漂浮在水面上,故B錯(cuò)誤; C. 物體沒入水中時(shí),排開水的體積不再變化,浮力不變,即浸沒后浮力與深度無關(guān),故C錯(cuò)誤; D. 根據(jù)阿基米德原理知:浮力等于排開液體的重,所以物體排開水的體積越...

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同步練習(xí)冊(cè)答案