【題目】小剛家電能表表盤(pán)如圖所示,表格中列出了他家主要用電器的相關(guān)參數(shù),請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題:
(1)小剛家的電視機(jī)的待機(jī)功率為0.5W,若某次看完電視后使其待機(jī)10h,則這次待機(jī)電視機(jī)消耗了多少電能?
(2)電水壺正常工作時(shí),若有16%的能量損失,則將1kg的水從20℃加熱到100℃需要多少時(shí)間?
(3)在用電高峰期,如果將其他用電器關(guān)閉,只讓電水壺工作,小剛發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在100s內(nèi)轉(zhuǎn)了27轉(zhuǎn),那么這時(shí)電水壺的實(shí)際功率是多少?
【答案】(1)0.005kWh;(2)400s;(3)810W。
【解析】(1)電視機(jī)待機(jī)10h消耗的電能:
(2)水吸收的熱量: ∵16%的能量損失,∴熱量的利用率: ,∵∴電水壺消耗的電能: 根據(jù)可得,加熱時(shí)間:
(3)消耗1kWh的電能,電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)1200圈,則電水壺實(shí)際消耗的電能: 電水壺的實(shí)際功率:
答:(1)這次待機(jī)電視機(jī)消耗了0.005kWh的電能;
(2)將1kg的水從20℃加熱到100℃需要400s的時(shí)間;
(3)這時(shí)電水壺的實(shí)際功率是810W。
【點(diǎn)睛】本題考查了電功與熱量的綜合計(jì)算,涉及到電功公式、吸熱公式、效率公式和電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明白電能表參數(shù)的含義,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算。
【題型】計(jì)算題
【結(jié)束】
33
【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)首艘001A型17號(hào)國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月23日前后下水并進(jìn)行相關(guān)測(cè)試。從外觀上來(lái)看該國(guó)產(chǎn)航母與16號(hào)遼寧艦大致相同,也是常規(guī)動(dòng)力航母,最少可以搭載36架殲-15艦載機(jī)。它的滿(mǎn)載排水量80000噸,此時(shí)的吃水深度為12m。 為了方便計(jì)算,ρ海=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,求:
(1)滿(mǎn)載時(shí)該航母受到的浮力;
(2)滿(mǎn)載時(shí)該航母最底處受到海水的壓強(qiáng);
(3)若該航母以36km/h的速度勻速航行6h,則航母航行的總路程是多少;
(4)一架艦載機(jī)飛離該航母后,若排開(kāi)的海水體積減少了5m3,則該艦載機(jī)的質(zhì)量是多少?
【答案】(1)8×108N;(2)1.2×105Pa;(3)216km;(4)5t
【解析】(1)∵航空母艦是漂浮在海面上,∴航母受到的浮力
(2)滿(mǎn)載時(shí)該航母最底處受到海水的壓強(qiáng);
(3)航母航行的總路程是;
(4)∵軍艦漂浮,∴減小的浮力等于該艦載機(jī)的重力,即:
該艦載機(jī)的質(zhì)量:
故答案為:(1)8×108N;(2)1.2×105Pa;(3)216km;(4)5t
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自主生產(chǎn)的某型號(hào)的水陸兩用坦克,它的總質(zhì)量22t,配備發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率420kW.水上最大速度14km/h,陸地最大速度54km/h.(g=10N/kg)
(1)該水陸兩用坦克漂浮在水面時(shí),排開(kāi)水的體積多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)該水陸兩用坦克停在水平地面上時(shí),履帶著地總面積為 4m2,坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)該水陸兩用坦克在陸地上以最大速度勻速行駛過(guò)程中,受到的牽引力多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電熱安全壓力鍋徹底解決了壓力鍋的安全問(wèn)題,解除了普通壓力鍋困擾消費(fèi)者多年的安全隱患;省時(shí)省電(比普通電飯鍋節(jié)電 30% 以上)。如圖是某款電壓力鍋及銘牌:
(1)你認(rèn)為該電壓力鍋應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座,為什么?
(2)該電壓力鍋正常工作時(shí)電流多大?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)在該電壓力鍋中裝入 3 kg 初溫為 30 ℃ 的水,當(dāng)加熱到 120 ℃ 時(shí)剛好沸騰,水吸收了多少熱量?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿(mǎn)某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學(xué)想測(cè)出液體的密度,他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時(shí)近彎處),如圖所示,測(cè)出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測(cè)出液面高度L2,則液體的密度為________.
【答案】
【解析】因?yàn)槠孔拥牡酌娣e為,瓶中水的體積,瓶中空氣體積,所以酒瓶的容積為液體密度是:
故答案為: 。
【點(diǎn)睛】本題考查特殊的測(cè)量方法,關(guān)鍵是利用等效替換法測(cè)量形狀不規(guī)則部分體積,即把瓶子正放、倒放結(jié)合起來(lái)得到水的體積和空著部分的體積。
【題型】填空題
【結(jié)束】
23
【題目】(來(lái)源)2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試題(四)
眾所周知,愛(ài)因斯坦是一位偉大的理論科學(xué)家,他曾發(fā)明過(guò)“環(huán)保”不耗電的電冰箱.這種電冰箱內(nèi)部有一種小型的浸入式致冷器,它能浸在需要冷卻的液體中。這種電冰箱根本不需要常規(guī)電源,它的運(yùn)行僅靠水龍頭的壓力,帶動(dòng)一臺(tái)射水泵,從而在一個(gè)氣室內(nèi)產(chǎn)生真空,水和少量甲醇則在此處化為蒸氣.管中甲醇會(huì)慢慢用完,但是這種液體不僅價(jià)格便宜,而且很容易弄到。這種冰箱在工作時(shí),被冷卻的液體內(nèi)能_____(選填“增大”、“減小”),你認(rèn)為這種不用電的冰箱_____(選填“遵守”或“不遵守”)能量守恒定律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)①組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是 (選填“A”或“B”)套裝置.
(2)②、⑨兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,a:b兩種圖像不同的原因是水的 不同。
(3)通過(guò)圖像可知水沸騰過(guò)程的特點(diǎn)是 。
(4)班中的另外四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用同一實(shí)驗(yàn)裝置涮得水的沸點(diǎn)如下所
對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明同學(xué)認(rèn)為“只有第⑤小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃”:小華同學(xué)認(rèn)為“只有第④小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大”,請(qǐng)你就上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)表你的見(jiàn)解。(3分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是( )
A. 電路的總電阻變大 B. V示數(shù)變大
C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小豐通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)圖所示是他最初組裝好的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤:________.
(2)他改正錯(cuò)誤后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(huì)________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)小豐感覺(jué)水從加熱到沸騰的時(shí)間太長(zhǎng),請(qǐng)你給他提出一個(gè)能有效縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,與電有關(guān)的設(shè)備中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲圖中的電能表是用于測(cè)量用電器電功率的儀表
B. 乙圖中三角插頭的其中一個(gè)腳與用電器金屬外殼連接
C. 丙圖中無(wú)人機(jī)的電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 丁圖中POS機(jī)檢測(cè)頭利用的電磁感應(yīng)原理是法拉第首先發(fā)現(xiàn)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“固體熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的方案好?____,并說(shuō)明理由:___________________________。
(2)下表是某一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量數(shù)據(jù):
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在上面的坐標(biāo)中繪出“溫度—時(shí)間”的圖像______。
(3)根據(jù)所繪制的圖像判斷此固體___________(選填“是”或“不是”)晶體,理由是_______________。
(4)通過(guò)探究可得出此類(lèi)固體熔化時(shí)的規(guī)律是:_____________________________。
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