如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī).它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí).
例如:在底部墊了兩塊橡皮,可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦.
請(qǐng)你按照樣例再寫(xiě)出一個(gè):______.

【答案】分析:碰到這種類(lèi)型的題我們可以對(duì)照我們所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,如:壓柄做的比較寬,是為了減小手壓時(shí)壓柄對(duì)手的壓強(qiáng)等等.
解答:解:訂書(shū)機(jī)用到的物理知識(shí)是比較多的,如
(1)壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng);
(2)釘書(shū)針(出針口)很尖細(xì)有利于增大壓強(qiáng);
(3)底座做得寬大有利于減小壓強(qiáng);
(4)訂書(shū)機(jī)是以轉(zhuǎn)軸為支點(diǎn)的杠桿.
點(diǎn)評(píng):此題是考查物理知識(shí)的靈活應(yīng)用,我們?cè)谌粘I钪幸J(rèn)真觀察生活中的物理現(xiàn)象,并認(rèn)真分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?泰安)如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是
37.8
37.8
℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?蘿崗區(qū)二模)(1)如圖是一頂太陽(yáng)能風(fēng)扇涼帽,涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽(yáng)能電池板,帽沿裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇.電池板在太陽(yáng)光的照射下,將
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作.電風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V,電流為50mA,若電風(fēng)扇正常工作了l小時(shí),電流做功為
216
216
J.
(2)如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī),它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí).例如:在底部墊了兩塊橡皮,可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦.請(qǐng)你按照樣例再寫(xiě)出一個(gè):
壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng)
壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是人們常用的鐵锨.鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是人們常用的體溫計(jì),它是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
性質(zhì)制成的.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
35
35
℃至
42
42
℃.圖中所示體溫計(jì)的示數(shù)為
36.5
36.5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的分度值是
0.1
0.1
℃,讀數(shù)是
38.5
38.5
℃.

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