【題目】公元1821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了在一定條件下,由幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)成的閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流.能把這種電路叫“熱電偶電路”.小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究熱電偶電路中的電流,他分別把相同材料和不同材料的導(dǎo)體相互連接(D和G為導(dǎo)體的接點(diǎn),在其中串聯(lián)一個(gè)電流表(毫安表,“0”刻度線在最左側(cè)).實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(a)、(b)、(c)、(d)、(e)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出結(jié)論.

①由圖(a)與(b)與(c)[或(d)、或(e)]可知,在熱電偶電路中.產(chǎn)生電流的條件是:串聯(lián)在閉合電路中的________

②由圖(c)與(d)與(e)可知,________

【答案】不同材料組成的導(dǎo)體,其兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間存在溫度差 在熱電偶電路中,兩節(jié)點(diǎn)間的溫度差越大,產(chǎn)生的電流越大

【解析】

①讀圖(a)(b)(c)[(d)、或(e)可知,其電路的基本結(jié)論是將不同或相同材料的導(dǎo)體連接在電路中,使導(dǎo)體的兩個(gè)不同的節(jié)點(diǎn)間產(chǎn)生一定的溫度差,此時(shí),同種材料的導(dǎo)體組成的電路中不會(huì)產(chǎn)生電流,而不同材料的導(dǎo)體組成的電路中會(huì)產(chǎn)生電流。故可得出,在熱電偶電路中,產(chǎn)生電流的條件是:串聯(lián)在閉合電路中的不同材料組成的導(dǎo)體,其兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間存在溫度差。②比較圖(c)(d)(e)可知,三個(gè)電路中都產(chǎn)生了電流,但當(dāng)兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間溫度差越大時(shí),電流越大,溫度差越小時(shí),電流越小。故可得出結(jié)論:在熱電偶電路中,兩節(jié)點(diǎn)間的溫度差越大,產(chǎn)生的電流越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電熱水壺部分參數(shù),額定電壓220V,額定功率模糊不清,容積1L,加熱效率90%,在額定電壓下,將滿壺水從10°C加熱至沸騰(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),用時(shí)5min,則水吸收的熱量是 J,電熱水壺的額定功率是 W.[c=4.2×103J/(kg)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),下列現(xiàn)象描述正確的是(

A.導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B.導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

C.導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

D.導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用長(zhǎng)方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、斜面、兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球,進(jìn)行了如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,把木塊平放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做_____運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù):再把木塊立放在長(zhǎng)木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

比較兩次讀數(shù),可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小_____(選填有關(guān)無(wú)關(guān)”);

實(shí)驗(yàn)中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_____。

(2)如圖乙所示,在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊,觀察木塊被撞擊的距離。

該實(shí)驗(yàn)研究的是_____(選填鋼球木塊”) 動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;

比較圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,速度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越_____。 由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”“100”字樣,_____(選填大客車(chē)小轎車(chē)”) 的限速應(yīng)該是100km/h。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內(nèi)部電路如圖乙,S1為溫控開(kāi)關(guān),S2為門(mén)控開(kāi)關(guān),R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W.求:

(1)關(guān)閉柜門(mén),門(mén)控開(kāi)關(guān)S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10 min所消耗的電能。

(2)正常工作時(shí)通過(guò)石英加熱管R的電流和它的阻值。

(3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從26℃加熱到70℃,不計(jì)熱量損失,正常工作需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?[c=0.46×103J/(kg℃)]。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端,拉力為8N,斜面高5m,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 拉力做功為40J B. 摩擦力大小為3N

C. 摩擦力大小為8N D. 機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為 3V 的電源,電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻

器一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線___;

(2)改正好實(shí)物圖后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到__________端(選填最左最右).閉

合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是______

(3)正確連接電路后,先用的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次觀察到電壓表的示數(shù)為______V 時(shí),記錄電流表的示數(shù)。

(4)實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論為:______,本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還有______。

(5)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),定值電阻消耗的最大功率為______W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為______Ω。

(6)為了得到普遍規(guī)律,該同學(xué)又用 50Ω 的電阻進(jìn)行了第 5 次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去,為完成第 5次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其它條件不變的情況下,其中正確的有哪些______

A.增大電壓表的量程 B.增大電源電壓

C.增大最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器 D.增大定值電阻兩端被控制的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合,電壓表V1V2示數(shù)均不變。若電路故障只出現(xiàn)在電阻R1R2,斷開(kāi)電鍵S,用完好的小燈L替換R1R2進(jìn)行檢測(cè),下列判斷正確的是

A. 用燈L替換R2,燈L亮,一定R1短路

B. 用燈L替換R1,燈L亮,一定R2短路

C. 用燈L替換R2,燈L不亮,一定R1斷路

D. 用燈L替換R1,燈L不亮,一定R2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水無(wú)常形,變化萬(wàn)千.如圖所示的各自然現(xiàn)象中,物態(tài)變化和吸放熱量情況正確的是

A. 初春,河流冰雪消融熔化 放熱

B. 仲夏,草葉間露珠晶瑩液化 吸熱

C. 深秋,枝頭上掛滿白霜液化 放熱

D. 寒冬,窗玻璃上冰花剔透凝華 放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案