（多選）處于下列狀態(tài)下的物體所受的力是平衡力的是（ ）

A. 靜止在桌面上的文具盒

B. 加速下落過程中的雨滴

C. 在光滑斜面上下滑的小車

D. 勻速直線上升的直升機(jī)

AD 【解析】物體受力平衡時(shí)，即平衡狀態(tài)，物體會保持靜止或勻速直線運(yùn)動。 A. 靜止在桌面上的文具盒，為平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，符合題意； B. 加速下落過程中的雨滴，不是平衡狀態(tài)，受力一定不平衡，故不符合題意； C. 在光滑斜面上下滑的小車，受到重力和支持力的作用，二力不在一條直線，不可能是平衡力，故不符合題意； D. 勻速直線上升的直升機(jī)，為平衡狀態(tài)，受的一定是...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測定滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實(shí)驗(yàn)所用滑輪組中，動滑輪最少個(gè)數(shù)為_____ 個(gè)，鉤碼上升高度和彈簧測力計(jì)移動距離可以不測量，原因是_____，滑輪組機(jī)械效率可表示為_____。

（2）第二次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率η2=_____。（g=10N/kg）

（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可得結(jié)論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

1 物體升高的距離和繩子自由端移動的距離總是有一定比例的 74% 增加提升的物體的重力 【解析】（1）鉤碼升高的距離是0.1m，繩子自由端移動的距離是0.3m，所以s=3h，所以動滑輪和鉤碼有三段繩子承擔(dān)，繩子從動滑輪開始繞起。所以至少需要1個(gè)動滑輪和一個(gè)定滑輪。機(jī)械效率跟物體升高的距離無關(guān)，物體升高的距離和繩子自由端移動的距離總是有一定比例的，實(shí)驗(yàn)中可以不進(jìn)行測量。因?yàn)�，所以滑輪組機(jī)械效率... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

連接圖中兩只電燈泡的串聯(lián)電路．

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畫出圖中提起重物滑輪組最省力的繞線。

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畫出圖中杠桿平衡時(shí)A點(diǎn)所加作用力F的力臂．

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如圖所示，電烙鐵的電阻為165Ω，正常工作時(shí)所加的電壓為220V，則工作通過電阻絲的電流是_____ A，額定功率是_____ W；工作10min消耗的電能是_____ J．

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如圖所示，是小明家電能表本月底的示數(shù)，上月底的示數(shù)為，本月消耗的電能為___________ kW·h。按0.5元/ （kW·h）的電價(jià)計(jì)費(fèi)，應(yīng)付電費(fèi)_____________元。電能表的參數(shù)表明，小明家能同時(shí)使用的用電器總功率不得超過___________________W。

查看答案 試題屬性
  • 題型：實(shí)驗(yàn)題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力單元測試卷 題型：計(jì)算題

有一根彈簧，用5 N的力拉它，總長度為12 cm；若用10 N的力拉它，總長度為14 cm，求彈簧的原長為多少？

10 cm 【解析】：解答：設(shè)不受外力時(shí)，彈簧原長為L，當(dāng)彈簧受拉力F1＝5N時(shí)，長度為12cm，△L1＝12cm?L，?????①當(dāng)彈簧受拉力F2＝10N時(shí)，長度為14cm，△L2＝14cm?L，??????②∵在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比，∴由①②得： ，即： 解得：L＝10cm，即彈簧的原長為10cm 點(diǎn)睛 ：設(shè)原長為L，可求出不同拉力下彈簧的伸長量，在彈性限度內(nèi)，彈簧的...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力單元測試卷 題型：單選題

以下幾種說法中正確的是( )

A. 物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比

B. 質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此，物體的質(zhì)量和它的重力是一回事

C. 物體的質(zhì)量與重力成正比

D. 質(zhì)量為9.8 kg的物體，所受到的重力是1 N

A 【解析】解答：A.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，故A正確；B.質(zhì)量和重力雖然數(shù)據(jù)上成正比例，但是它們單位不同，是不同的物理量，B選項(xiàng)錯誤；C.重力受質(zhì)量影響，質(zhì)量越大，重力越大，所以說物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，反之則錯誤，C錯誤；D.質(zhì)量1kg的物體所受的重力是9.8N，故D錯誤.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型：填空題

調(diào)皮的小明隨父母乘船去長島旅游，來到船上，他高興地跳了起來（如圖所示）。由于船在行進(jìn)中，所以父母很擔(dān)心小明蹦起后，船走開他會落入水中，但小明蹦跳了一會兒，并沒有發(fā)生什么危險(xiǎn)，這是因?yàn)開________。

小明跳起后，由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動，落回原地 【解析】船在水中前行時(shí)，人也處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)人在船尾豎直向上蹦跳起來，由于慣性人還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，他會隨著船一起向前運(yùn)動，所以要落回船的原處。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力單元測試卷 題型：單選題

下列敘述的幾對力中．屬于相互作用力的是 ( )

A. 人推墻的力與鞋受到的阻力 B. 墻對人的力與人受到向后的力

C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與墻對人的力

D 【解析】人推墻的力和墻給手的力是一對相互作用力，鞋受到的阻力和鞋給地面的摩擦力是一對相互作用力，A不符合題意；墻對人的力與人受到向后的力，這兩個(gè)力是同一個(gè)受力物體，不是相互作用力，B不符合題意；人推墻的力和墻受到的推力，這兩個(gè)力是同一個(gè)受力物體，不是相互作用力，C不符合題意；人推墻的力與墻對人的力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在人和墻上，是相互作用力，D符合題意...

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科目：初中物理 來源：安徽省馬鞍山市校2018屆八年級（上）期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．

器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的_____鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的_____鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如圖甲所示．

（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個(gè)_____（選填“虛”或“實(shí)”）像．

（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變_____（選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是_____．

（4）使凸透鏡成為_____（物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_____上，并且保持凸透鏡是_____的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的_____（選填“虛”或“實(shí)”）像．如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要_____（選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對于原來的箭頭是_____（選填“正立”或“倒立”）．如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動，箭頭的像將沿_____（選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向_____（選填“上”或“下”）移動．

（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像．

（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．

凸透 物 實(shí) 厚 6～12mm 目 直線 水平 虛 大 倒立 順 上 遠(yuǎn)視 【解析】（1）小水滴接近圓形，所以其相當(dāng)于一個(gè)焦距很小的凸透鏡，是當(dāng)作顯微鏡的物鏡來使用的； （2）由于把小水滴作為物鏡，故成的是倒立、放大的實(shí)像； （3）由題意可知，小水滴此時(shí)相當(dāng)于放大鏡，成的是正立、放大的虛像，說明箭頭在小水滴的焦點(diǎn)之內(nèi)，即小水滴的焦距過大，因此應(yīng)該把水珠變得再厚些，使其焦距變小，直...

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科目：初中物理 來源：安徽省馬鞍山市校2018屆八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 只要物體振動，人就一定會聽到聲音

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 考場路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波碎石，說明聲波具有能量

D 【解析】要想聽到聲音，除了有振動以外，還要有可傳播聲音的介質(zhì)，故A錯；“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯；禁鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲，故C錯；聲音可傳遞信息和能量，用超聲波碎石利用的是聲音能傳遞能量，故D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

空氣、水、鋼鐵都是傳播聲音的介質(zhì)，聲音在這三種介質(zhì)中傳播的速度按從小到大的順序排列是（　　）

A. 空氣、水、鋼鐵 B. 水、鋼鐵、空氣 C. 鋼鐵、水、空氣 D. 鋼鐵、空氣、水

A 【解析】試題分析：聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在一般情況下，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體（鋼鐵）中的傳播速度最快，液體（水）中的傳播速度稍慢，在氣體（空氣）中的傳播速度最慢．故選A．

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