【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（選填“大”或“小”）．

（2）如果測得時間tAB＝1.6s．則AB段的平均速度vAB＝_____m/s

（3）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測AB段的平均速度vAB會偏_____（選填“大”或“小”）．

（4）若小車通過前半段路程的平均速度是vAB，通過后半段的平均速度vBC，則vAC、vAB、vBC的大小關(guān)系是_____．

【答案】小 0.25 小 vBC＞vAC＞vAB

【解析】

(1)[1]實驗中，應(yīng)使斜面的坡度較小，為了增長測量時間，方便計時，以減小測量時間的誤差；

(2)[2]小車運動距離

sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm，

小車通過AB段的平均速度：

vAB＝= 0.25m/s；

(3)[3]如果讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式v=可知平均速度會偏小；

(4)[4]前半段和后半段的距離相等，后半段所用的時間較少，由公式v=可知前半段路程的平均速度最小，后半段路程的平均速度最大，整個路程的平均速度居中，故平均速度vBC＞vAC＞vAB．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路進行實驗，閉合開關(guān)后，L1和L2正常發(fā)光，兩個電表都有示數(shù)。但過了一會兒后，兩個電表的示數(shù)都變?yōu)榱�，這時電路發(fā)生的故障可能是( )

A. 電壓表斷路 B. 電流表斷路

C. 燈泡L1斷路 D. 燈泡L2斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（ ）

A. 閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端

B. 閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

D. 實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究蒸發(fā)快慢影響因素的實驗中，在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水，如圖所示。

（1）選擇A、B兩圖進行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的_____是否有關(guān)。

（2）選擇_____兩圖進行實驗探究，可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。

（3）通過A、D兩圖的對比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實驗中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速，_____（應(yīng)該/不應(yīng)該）使用熱風(fēng)。

（4）以上實驗體現(xiàn)了_____法。（填物理實驗方法）

（5）某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完，誰蒸發(fā)的快”，得出結(jié)論：“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_____。（選填“正確”或“不正確”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子．籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個“簡易冰箱“．即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)．與“簡易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 燒開水時冒“白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干濕球溫度計是一種測定氣溫、氣濕的儀器．如圖所示．它由兩支相同的普通溫度計組成,一支用于測定氣溫, 稱干球溫度計,如圖A,則此時氣溫為_____℃;另一支溫度計用蒸餾水浸濕的紗布包住玻璃泡,紗布下端浸入蒸餾水中,稱濕球溫度計,如圖B. 使用時,圖中B溫度計由于水在______時要吸熱,因此讀數(shù)要比A溫度計的讀數(shù)低．如果空氣中水蒸氣的含量較少(干燥)，這時干泡和濕泡的溫度計示數(shù)差值較______.（選填“大”或“小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，

（1）小斌同學(xué)將薄玻璃板_________ 放在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭A的像，再拿另一支外形完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面， 調(diào)整蠟燭B的位置，若與像重合，說明像與物的大小____________；

（2）移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上_______ （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡成正立的__________（選填“虛”或“實”）像．

（3）用鏡后的蠟燭替代鏡中的像，這種研究方法是_______________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】半導(dǎo)體制冷技術(shù)是用于電腦元件散熱的前沿科技，其原理是珀爾帖效應(yīng)。如圖所示是半導(dǎo)體制冷的原理圖，把N型半導(dǎo)體元件和P型半導(dǎo)體元件串聯(lián)，接上直流電源后，半導(dǎo)體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差，在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱。則靠近電腦發(fā)熱體(CPU)的是________(選填“A”或“B”)陶瓷片。該散熱元件中的電源________(選填“可以”或“不可以”)直接用交流電源。半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能比導(dǎo)體的導(dǎo)電性能________(選填“強”或“差”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家駕車旅游經(jīng)過某處時，發(fā)現(xiàn)一個交通指示牌，如圖所示，求：

（1）若小明爸爸駕車從此處到達揭陽市用了0.6h，則車的平均速度為多少？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從交通指示牌到揭陽市最快需要多長時間？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案