【題目】【江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】小霞同學(xué)提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個(gè)過程中對(duì)書包做了 J的功,后來她用了5s時(shí)間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個(gè)過程中,她對(duì)書包做功的功率約是 W.

【答案】0 54

【解析】

做功的必要條件是1)作用在物體上的力,2)在力的方向上通過距離。小霞同學(xué)提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個(gè)過程中書包受到了力的作用,但在力的方向上沒有通過距離,不做功,她對(duì)書包做了0J的功。后來她用了5s時(shí)間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個(gè)過程中,書包在重力方向上移動(dòng)的距離為h=3×3=9m,對(duì)書包做功約為W=Gh=30N×9m=270J,她對(duì)書包做功的功率約是P=。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】某人在動(dòng)物園內(nèi),用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重量,在稱象過程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:

a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn),當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至0點(diǎn)時(shí),槽鋼在水平位置平衡.

b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示.測(cè)得OB=6cm,OA=900cm, 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量.

(1)大象的重量為 N.

(2)設(shè)計(jì)步驟a的目的是

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【題目】功的國際主單位是______,符號(hào)為______;帕斯卡是物理量_________的單位.

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【題目】熱機(jī)是把______ 能轉(zhuǎn)化為______ 能的機(jī)器,汽油機(jī)和柴油機(jī)統(tǒng)稱為______ 機(jī)。

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【題目】檢查視力時(shí),人與視力表的距離要求為5m,由于醫(yī)務(wù)室房間太小,醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上,然后在對(duì)面墻上正對(duì)著視力表掛一大平面鏡,視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時(shí)( 。

A.人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2m
B.人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2.5m
C.人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為2m
D.人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為3m

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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)】生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。

1)圖1是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是 ;若衣服和晾衣架的總重為120 N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F= N。請(qǐng)你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法: 。

2)如圖2所示,已知撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石頭垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是 N

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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)】6分)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個(gè),要研究其與B因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,只改變_____因素,從而進(jìn)行研究,這種方法叫做 法。

(2)以下是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:

猜想一:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);

猜想二:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)。

(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大

(選填相等不相等),則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的;

驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 (選填正確錯(cuò)誤)的。

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【題目】2016·黃岡卷】下列分析正確的是(

A.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷

B.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷

C.用試電筆測(cè)試插座插孔時(shí)氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線

D.空氣開關(guān)跳閘說明電路短路了

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【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長(zhǎng)100m,斜坡的機(jī)械效率為80%.求卡車:

1)運(yùn)動(dòng)過程中,克服重力做的功;

2)爬坡時(shí)的牽引力;

3)爬坡時(shí)的速度.

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