15.為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
①下列A.B.C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè),請(qǐng)寫(xiě)出另外兩個(gè).

猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān);
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān).
②如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱(chēng)作控制變量法.
③下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在認(rèn)真觀(guān)察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證深度和密度相同時(shí),液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相同.
④根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為液體的壓強(qiáng)與猜想A有關(guān)嗎?答:無(wú)關(guān)(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

分析 ①液體的壓強(qiáng)可能跟液體的深度、液體的密度、液體的方向、面積有關(guān);
②探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí),保持液體的密度、方向、面積相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度、面積、方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí),保持液體的密度、深度、面積都相同.這種方法是控制變量法.
③液體壓強(qiáng)的大小采用U型管左右液面差來(lái)反映,液面差越大,液體的壓強(qiáng)越大.
④液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān).

解答 解:①液體壓強(qiáng)可能跟液體的面積、深度、密度、方向有關(guān).
②影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種方法是控制變量法.
③實(shí)驗(yàn)1:液體的密度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面積相同,液體的深度不同,U型左右管的液面差不同,壓強(qiáng)不同.說(shuō)明液體的壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)2:液體的深度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面積相同,液體的密度不同,U型左右管的液面差不同,壓強(qiáng)不同.說(shuō)明液體的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)3:液體的密度相同,液體的深度相同,橡皮膜的面積相同,橡皮膜的方向不同,U型左右管的液面差相同,壓強(qiáng)相同.說(shuō)明液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
④根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)可知,液體的壓強(qiáng)只與液體的深度與密度有關(guān),而與液體的表面積無(wú)關(guān).即液體的壓強(qiáng)與猜想A無(wú)關(guān).
故答案為:①密度;深度;②控制變量法;③液體密度;深度;深度;液體密度;密度和深度;向各個(gè)方向,④無(wú)關(guān)

點(diǎn)評(píng) 探究液體壓強(qiáng)時(shí),首先進(jìn)行猜測(cè),然后利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來(lái)探究液體壓強(qiáng)跟液體的深度、密度、方向的關(guān)系.學(xué)生要學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)水陸兩用坦克在水上航行時(shí),排開(kāi)水的體積約為22米3,則所受的浮力約為多少牛.(ρ=1.0×103千克/米3
(2)該坦克停在水平地面上時(shí),履帶著地總面積為4米2,坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)該坦克在陸地上以最大速度勻速行駛時(shí),受到的牽引力多大?(發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作)

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3.在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖.

(2)在連接實(shí)物電路圖前應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),根據(jù)你的實(shí)物連接情況在閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻的滑片應(yīng)滑到右端.
(3)如表是小剛記錄的數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)可以看出小剛是將變阻器滑片P向左移動(dòng)的.
電壓(伏特)246
電流(安培)0.40.81.2
(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

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10.用圖甲電路測(cè)量額定電壓為2.4V燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,電壓表應(yīng)該接入1(填“1”或“2”).當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則燈泡的額定電流是0.3A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是8Ω.

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20.在探究壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)時(shí),提出猜想:壓力作用效果可能與壓力的大小和物體的受力面積大小有關(guān)系,我們回顧實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)分析
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓  力受力面積壓力作用效果
1桌子重力桌腳不明顯
2桌子+砝碼重力桌腳明顯
3桌子+砝碼重力桌面極不明顯
可以得出下列結(jié)論:
(1)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的一種物理方法轉(zhuǎn)換法.

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7.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,滑片P向右移時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.V1的示數(shù)變大B.V2的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變小D.V1示數(shù)和電流表的示數(shù)比值不變

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4.在圖中,能正確表示小磁針靜止時(shí)N極指向的是( 。
A.B.C.D.

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5.小芳在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí),為了“探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、長(zhǎng)木板、砂和砂桶、測(cè)力計(jì)、20g砝碼若干個(gè)、細(xì)線(xiàn)等.

(1)實(shí)驗(yàn)方法:將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住,測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線(xiàn)一端和砂桶連接,另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊達(dá)到穩(wěn)定時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)等于木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大。(qǐng)問(wèn)木板的運(yùn)動(dòng)是否一定要做勻速運(yùn)動(dòng)不一定(選填“一定”或“不一定”).
(2)在木塊上加砝碼就可以改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的正壓力,改變砂桶中砂的質(zhì)量,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù).小芳做了六次實(shí)驗(yàn),得到了下表六組數(shù)據(jù),其中在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)你幫小明讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)并填入相應(yīng)的位置.
次數(shù)20g砝碼/個(gè)數(shù)壓力F1/N測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2/N
    1    0    3    1.5
    2    2    3.4    1.7
    3    4    3.81.9
   4    6    4.2    2
5    8    4.6    2.3
    6    10    5    2.5
(3)表格中有哪些不足之處缺少木塊與長(zhǎng)木板的接觸面的粗糙程度.
(4)根據(jù)表中的正確數(shù)據(jù)和(3)中添加的信息,在如圖丙方格紙上畫(huà)出要求的關(guān)系圖象.
(5)分析圖象,你得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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