【題目】有一個長方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起并上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是(

A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B.木塊緩慢上升過程中,水對容器底部的壓強不變

C.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力不變

D.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力逐漸增大

【答案】C

【解析】

試題分析:停止注水時,由于是木塊漂浮在水面上,上表面沒有受到水的壓強,下表面浸在水中,受到的壓強大于0,故A錯誤;木塊緩慢上升過程中,由于水的密度一定,水的深度h不斷變大,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底部的壓強不斷變大,故B錯誤;木塊緩慢上升過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,根據(jù)F=ρgV可知,受到水的浮力不變,故C正確、故D錯誤;應(yīng)選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】①小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的實驗中,做了如圖1所示的測量:
a.寫出以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序(只填代號);
b.通過探究,得出的結(jié)論是F=G . 由此還可算出鐵塊的密度.請選用F1、F2、F3、F4、ρ , 表達它的密度:ρ=拉力F會(“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國南海海底探明有大量的可燃冰,同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰________很大,汽車不但要吃油,有時也要喝水,用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙三個圖中,能反映不同的物理知識,圖能表示力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖丙是利用來吸飲料的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用刻度尺測量鐵棒長度,記錄數(shù)據(jù)為2.115dm,這把刻度尺的分度值為( )

A. 1m B. 1dm C. 1cm D. 1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正常運動的客車速度是20m/s,這句話的物理意義是(
A.客車每秒鐘運動的速度是20m/s
B.客車每秒鐘通過的路程是20m/s
C.客車每秒鐘通過的路程是20m
D.客車通過的路程是20m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量石塊密度的實驗中,小明選取的器材有:石塊、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯、水、細線。

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)將石塊放入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動游碼使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為________g;

(3)將石塊放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,則石塊的密度為_______kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室里老師講課的聲音,是由老師聲帶的產(chǎn)生的,并通過傳到學(xué)生的耳朵.聲音在15℃的空氣中傳播速度是m/s.

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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.
(1)該實驗利用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察來判斷(選填“小球”或“木塊”)動能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系.

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