下列說法正確的是

A. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)

B. 法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C. 電動(dòng)機(jī)工作過程中，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C 【解析】A、電源是提供持續(xù)電流的裝置，故該選項(xiàng)說法正確，符合題意； B、常見的電源有干電池、蓄電池、太陽能電池、發(fā)電機(jī)等．干電池和蓄電池內(nèi)部?jī)?chǔ)存的是化學(xué)能，而其它電源裝置不需要儲(chǔ)蓄，是直接將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能來使用的，故該選項(xiàng)說法不正確； C、電源中的發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，而電池類是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，故該選項(xiàng)說法不正確； D、干電池對(duì)電路供電的過程中，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為_______cm，如圖，刻度尺的分度值是_______，測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是_______cm．

2. 78 1mm 1.45 【解析】由圖示刻度尺可知，刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．因此樹葉的長(zhǎng)度為2.78cm．）圖中的刻度尺的分度值為1mm，本次測(cè)量起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度，即木塊的長(zhǎng)度=． 故答案為：2.70；1mm；1.45cm.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型：綜合題

如圖是蘋果下落時(shí)的頻閃照片，即照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次所記錄的蘋果下落的運(yùn)動(dòng)情況.

(1)由圖可知，蘋果做_________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).

(2)如果該蘋果從5 m高處落下，在著地前的最后0. 2 s內(nèi)通過的距離是1.8 m，則該蘋果在整個(gè)下落過程中的平均速度_________.

A.等于9 m/s B.大于9 m/s C.小于9 m/s D.無法確定

變速 C 【解析】（1）由頻閃照片知道，蘋果運(yùn)動(dòng)的越來越快，故蘋果做的是變速運(yùn)動(dòng)； （2）在最后0.2s蘋果的速度是：v＝s/t＝1.8m/0.2s ＝9m/s；即蘋果運(yùn)動(dòng)的最大速度是9m/s，故全程的平均速度一定小于9m/s，故只有C符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè)第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：作圖題

在如圖中，根據(jù)磁感線方向，標(biāo)出磁體的S極；

【解析】在磁體外部，磁感線由N出發(fā)，指向S極，由圖1可知，磁體的左端是N極，右端為S極，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè)第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：填空題

同名磁極相互排斥，異名磁極相互______。1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存在著______。1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了_____機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時(shí)代。我國(guó)家庭電路中的電壓是____V。

吸引 磁場(chǎng) 發(fā)電 220 【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存著磁場(chǎng)；1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機(jī)；我國(guó)家庭電路中的電壓是220V． 故答案為：吸引；磁場(chǎng)；發(fā)電；220．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè)第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：單選題

關(guān)于電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的是

A. B. C. D.

D 【解析】A是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)；B是探究電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；C是探究電磁鐵與線圈匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)；D是探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)． 故選D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

石英粉是重要的化工原料，小明爸爸在石英粉廠工作，他想知道石英粉的密度，可是身邊只有天平．他求助于正在九年級(jí)就讀的兒子．聰明的小明利朋天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就完成了測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．（ρ水為已知）

下面是小明同學(xué)設(shè)汁的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．

（1）用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0；

（2）給玻璃杯中裝滿石英粉，測(cè)出　　；

（3）　　

（4）用已知量和測(cè)量量對(duì)應(yīng)的字母寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ粉=　　．

（2）玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量m1；（3）將石英粉倒出，給玻璃杯中裝滿水，測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2；（4）． 【解析】（2）根據(jù)等效替代法的測(cè)量思路，在給玻璃杯裝滿石英粉后，應(yīng)測(cè)出其總質(zhì)量，記作m1； （3）根據(jù)杯子的容積不變，可將石英粉倒出，再裝滿水，同樣測(cè)出其總質(zhì)量，記作m2； （4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果，石英粉的質(zhì)量m=m1﹣m0；石英粉的體積就等于水的體積，V=， 將石英粉...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測(cè) 題型：單選題

一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g，則該空瓶的容積是（ρ水=1g／cm3，ρ酒精=0.8g／cm3）

A. 400cm3 B. 350cm3 C. 250cm3 D. 200cm3

C 【解析】體積相同，∴，所以．所以． 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：填空題

攝影中，為了改變拍攝影像的色調(diào)，常在鏡頭前加濾色鏡，若在鏡頭前加藍(lán)濾色鏡，會(huì)讓_______色光通過而吸收_______的光，從而使攝影作品偏冷調(diào)；而有種稱為“UV”鏡的濾色鏡，則可以減少紫外線的通過，以減少紫外線的干擾，這說明紫外線_______使膠片感光（選填“能”或“不能”）．

藍(lán) 其他顏色 能 【解析】藍(lán)濾色鏡，會(huì)吸收或反射其它的色光，只讓藍(lán)色光通過；“UV”鏡的濾色鏡，可以減少紫外線的通過，以減少紫外線的干擾，這說明紫外線能使膠片感光。

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同步練習(xí)冊(cè)答案