用身邊的器材“測(cè)物質(zhì)的密度”.小宇同學(xué)用均勻木桿和支架自制了一架天平,并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼.

(1)為了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口處的壓強(qiáng)恒定,則圖甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是______(填字母).
(2)現(xiàn)要測(cè)一小礦石的密度,小宇進(jìn)行了如下步驟:
①在自制的天平左右兩盤中各放一只一次性杯子,調(diào)節(jié)兩邊的調(diào)平旋鈕,使之水平平衡.將待測(cè)礦石放入左邊的紙杯中,用自制的滴管向右盤的杯中滴水,使天平剛好平衡,如圖乙所示,記下水的滴數(shù)為50滴.
②取出小礦石,在兩杯中均加入適量的水,用滴管調(diào)節(jié)兩杯中水的多少使天平水平平衡.用細(xì)線系住礦石使其浸沒在左邊杯中(不觸底),再用滴管在右邊杯中滴入水,使天平再次平衡,如圖丙所示.記錄下水的滴數(shù)為20滴.此步操作的目的是為了測(cè)出礦石的______,則礦石的密度為______kg/m3
【答案】分析:通入輸液瓶的大氣管的末端等于大氣壓,輸液時(shí),輸液瓶中的液體減少,判斷在輸液瓶?jī)?nèi)滴管的末端受到的壓強(qiáng)是否改變,發(fā)生改變的不符合題意.
小礦石的質(zhì)量和50滴水的質(zhì)量相等.
小礦石浸沒在水中不接觸杯底,小礦石受到水的浮力作用,物體間力的作用是相互的,小礦石給水一個(gè)相互作用力,豎直加在容器的底部,這個(gè)力用20滴水來(lái)平衡,小礦石受到的浮力等于20滴水的重力,所以小礦石的體積等于20滴水的體積.
求出小礦石的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出小礦石的密度.
解答:解:(1)如圖A滴管,通入輸液瓶的大氣管的末端等于大氣壓,瓶?jī)?nèi)大氣管的末端到液面的液體壓強(qiáng)和瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)之和等于大氣壓.
當(dāng)液體高于大氣管末端時(shí),通入輸液瓶的滴管的末端壓強(qiáng)等于大氣壓和大氣管末端到瓶口的液體壓強(qiáng)之和,大氣壓和大氣管末端到瓶口的液體深度不變,所以滴管口壓強(qiáng)不變.
當(dāng)液體低于大氣管末端時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)等于大氣壓,瓶?jī)?nèi)滴管末端的壓強(qiáng)等于大氣壓和瓶?jī)?nèi)液體壓強(qiáng)之和,液體深度減小,液體壓強(qiáng)減小,所以滴管口壓強(qiáng)減。
所以瓶?jī)?nèi)滴管A末端壓強(qiáng)先不變后減。
如圖B滴管,通入輸液瓶的大氣管的末端等于大氣壓,瓶?jī)?nèi)大氣管的末端到液面的液體壓強(qiáng)和瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)之和等于大氣壓.通入輸液瓶的B滴管末端的壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)大氣管的末端到液面的液體壓強(qiáng)和瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)之和,并且等于大氣壓.所以瓶?jī)?nèi)滴管B末端壓強(qiáng)不變.
如圖C滴管,通入輸液瓶的大氣管的末端等于大氣壓,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)等于大氣壓.通入輸液瓶的C滴管末端的壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)大氣壓和輸液瓶的C滴管末端到液面的液體壓強(qiáng)之和,液體深度減小,液體壓強(qiáng)減小,所以滴管口壓強(qiáng)減小.
所以瓶?jī)?nèi)滴管C末端壓強(qiáng)不斷減。
(2)小礦石的質(zhì)量為:m=50m',
小礦石浸沒在水中但不接觸杯底,物體間力的作用是相互的,小礦石受到水豎直向上的浮力,同時(shí)小礦石給水一個(gè)豎直向下的力加在容器底部,小礦石受到的浮力等于20滴水的重力,所以小礦石排開水的體積等于20滴水的體積,
所以小礦石的體積為:V=,
所以小礦石的密度:ρ===2.5ρ=2.5×103kg/m3
故答案為:(1)B;(2)①體積;②2.5×103
點(diǎn)評(píng):輸液是人們都經(jīng)歷的事,但是很少有人注意輸液瓶上通有的大氣管,它的作用是很大的,要真正理解其作用.
當(dāng)小礦石浸沒在水中但是不接觸容器底,容器底受到的壓力增大,增大的壓力大小等于小礦石受到的浮力.這是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用身邊的器材“測(cè)物質(zhì)的密度”.小宇同學(xué)用均勻木桿和支架自制了一架天平,并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼.

(1)為了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口處的壓強(qiáng)恒定,則圖甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是
B
B
(填字母).
(2)現(xiàn)要測(cè)一小礦石的密度,小宇進(jìn)行了如下步驟:
①在自制的天平左右兩盤中各放一只一次性杯子,調(diào)節(jié)兩邊的調(diào)平旋鈕,使之水平平衡.將待測(cè)礦石放入左邊的紙杯中,用自制的滴管向右盤的杯中滴水,使天平剛好平衡,如圖乙所示,記下水的滴數(shù)為50滴.
②取出小礦石,在兩杯中均加入適量的水,用滴管調(diào)節(jié)兩杯中水的多少使天平水平平衡.用細(xì)線系住礦石使其浸沒在左邊杯中(不觸底),再用滴管在右邊杯中滴入水,使天平再次平衡,如圖丙所示.記錄下水的滴數(shù)為20滴.此步操作的目的是為了測(cè)出礦石的
體積
體積
,則礦石的密度為
2.5×103
2.5×103
kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

用身邊的器材“測(cè)物質(zhì)的密度”.小宇同學(xué)用均勻木桿和支架自制了一架天平,并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼.

(1)為了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口處的壓強(qiáng)恒定,則圖甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是________(填字母).
(2)現(xiàn)要測(cè)一小礦石的密度,小宇進(jìn)行了如下步驟:
①在自制的天平左右兩盤中各放一只一次性杯子,調(diào)節(jié)兩邊的調(diào)平旋鈕,使之水平平衡.將待測(cè)礦石放入左邊的紙杯中,用自制的滴管向右盤的杯中滴水,使天平剛好平衡,如圖乙所示,記下水的滴數(shù)為50滴.
②取出小礦石,在兩杯中均加入適量的水,用滴管調(diào)節(jié)兩杯中水的多少使天平水平平衡.用細(xì)線系住礦石使其浸沒在左邊杯中(不觸底),再用滴管在右邊杯中滴入水,使天平再次平衡,如圖丙所示.記錄下水的滴數(shù)為20滴.此步操作的目的是為了測(cè)出礦石的________,則礦石的密度為________kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

用身邊的器材“測(cè)物質(zhì)的密度”.小宇同學(xué)用均勻木桿和支架自制了一架天平,并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼.

(1)為了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口處的壓強(qiáng)恒定,則圖甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是______(填字母).
(2)現(xiàn)要測(cè)一小礦石的密度,小宇進(jìn)行了如下步驟:
①在自制的天平左右兩盤中各放一只一次性杯子,調(diào)節(jié)兩邊的調(diào)平旋鈕,使之水平平衡.將待測(cè)礦石放入左邊的紙杯中,用自制的滴管向右盤的杯中滴水,使天平剛好平衡,如圖乙所示,記下水的滴數(shù)為50滴.
②取出小礦石,在兩杯中均加入適量的水,用滴管調(diào)節(jié)兩杯中水的多少使天平水平平衡.用細(xì)線系住礦石使其浸沒在左邊杯中(不觸底),再用滴管在右邊杯中滴入水,使天平再次平衡,如圖丙所示.記錄下水的滴數(shù)為20滴.此步操作的目的是為了測(cè)出礦石的______,則礦石的密度為______kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案