如圖所示,在彈簧測力計兩端分別用4N的水平拉力向相反的方向拉彈簧測力計的兩端(彈簧測力計的自重不計),則下列說法中正確的是


  1. A.
    彈簧測力計示數(shù)為4N,它受合力是4N
  2. B.
    彈簧測力計示數(shù)為0N,它受合力是0N
  3. C.
    彈簧測力計示數(shù)為8N,它受合力是0N
  4. D.
    彈簧測力計示數(shù)為4N,它受合力是0N
D
分析:在彈簧測力計的兩側各加4N的拉力,雖然彈簧測力計是靜止不動的,但彈簧在4N的拉力作用下是被拉長了,故示數(shù)不可能為零.處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零.
解答:因為彈簧是在4N的拉力下被拉長的,故示數(shù)為4N.又因為彈簧測力計處于靜止狀態(tài),因此彈簧測力計所受的合力為0.
故選D.
點評:本題是比較常見的一個關于彈簧測力計的難題,很多學生不注意就會認為彈簧測力計的示數(shù)為8N.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、在“浮力”這一節(jié)課上,老師要求同學們完成下面4個探究:
(1)如圖所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).于是同學們猜想:浮力大小可能跟
排開液體的重力
有關.
(2)如圖所示,在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時的受力,則石塊所受浮力的表達式:F=
G-F
.(用題目所給的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時,老師提供足夠的器材,同學們設計并完成實驗,下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當數(shù)據(jù).
物體的重力G/N 物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N 浮力F/N 物體排開水的重力G/N
8 6 2 2
(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結論:
浸在液體(或水)中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體(或水)的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“浮力”這一節(jié)課上,老師要求同學們完成下面4個探究:
(1)如圖所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力 ________(選填“變大”、“變小”或“不變”).于是同學們猜想:浮力大小可能跟 ________有關.
(2)如圖所示,在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時的受力,則石塊所受浮力的表達式:F=________.(用題目所給的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時,老師提供足夠的器材,同學們設計并完成實驗,下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當數(shù)據(jù).
物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F/N物體排開水的重力G/N
8622
(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結論:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“浮力”這一節(jié)課上,老師要求同學們完成下面4個探究:

(1)如圖(圖略)所示,在水桶中裝半桶水。用手把空的飲料罐按入水中越深,觀

察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力     (選填“變大”、 “變小”或“不變”)。于是同學們猜想:浮力大小可能跟     有關。

(2)如圖所示,在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸

入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時的受力,則石塊所受浮力的表達式:F=     。(用題目所給的字母表示)

(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時,老師提供足夠的器材,同學們設計并完成實驗,下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當數(shù)據(jù)。

物體重力G/N

物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N

浮力F/N

物體排開水的重力G/N

8

6

2

(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結論:                 。

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年山東省煙臺市招遠市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“浮力”這一節(jié)課上,老師要求同學們完成下面4個探究:
(1)如圖所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力 ______(選填“變大”、“變小”或“不變”).于是同學們猜想:浮力大小可能跟 ______有關.
(2)如圖所示,在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時的受力,則石塊所受浮力的表達式:F=______.(用題目所給的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時,老師提供足夠的器材,同學們設計并完成實驗,下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當數(shù)據(jù).
物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F/N物體排開水的重力G/N
8622
(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結論:______.

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科目:初中物理 來源:2009年廣西桂林市中考物理適應性訓練試卷(解析版) 題型:解答題

在“浮力”這一節(jié)課上,老師要求同學們完成下面4個探究:
(1)如圖所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力 ______(選填“變大”、“變小”或“不變”).于是同學們猜想:浮力大小可能跟 ______有關.
(2)如圖所示,在彈簧測力計下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F,分析石塊在水中靜止時的受力,則石塊所受浮力的表達式:F=______.(用題目所給的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時,老師提供足夠的器材,同學們設計并完成實驗,下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù),請在空格處填上適當數(shù)據(jù).
物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F/N物體排開水的重力G/N
8622
(4)分析上表數(shù)據(jù)得出結論:______.

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