【題目】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個(gè)問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測力計(jì)沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小.接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(1)在丙圖中畫出F2力臂L2 .
(2)當(dāng)α角增大時(shí),L2(變大/不變/變。現(xiàn)1(變大/不變/變小).
(3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1要(大/。
(4)對比甲乙兩種姿勢所對應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,(甲/乙)圖中的姿勢比較正確.
【答案】
(1)
如圖所示:
(2)變;變小
(3)大
(4)乙
【解析】解:(1)延長F2作用線,由支點(diǎn)作其作用線的垂線,L2是其力臂.如圖:
(2)由圖可知:當(dāng)α角增大時(shí),力臂L2變;由于拉力F1的方向與脊柱夾角始終為12°,且OA這段距離不變,則O點(diǎn)到F1作用線的距離不變,即動(dòng)力臂不變,阻力為箱子的重力不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,F(xiàn)1變。唬3)如果考慮到人上半身的重力,由于上半身的重力會(huì)阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)杠桿平衡條件可知:實(shí)際拉力將變大;(4)比較甲、乙兩種姿勢可知:甲的支點(diǎn)太高,在搬起物體時(shí),阻力臂減小得慢,則腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1要比較長時(shí)間的使用較大的力,所以甲姿勢不正確,乙姿勢比較正確.
所以答案是:(1)如上圖;(2)變;變小;(3)大;(4)乙.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以 A 蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”); 此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但能使我們在觀察到A蠟燭像的同時(shí),很方便地確定_____.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板_____(選填“前”或“后”)觀察.小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_____,像和物到玻璃板的距離_____.
(3)如果無論怎樣在桌面上移動(dòng)蠟燭B,都無法使它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情 況的原因可能是_____.
(4)移去蠟燭B,將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置,直接觀察白卡片,觀察白卡 片上沒有蠟燭A的像,說明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的是_____像.
(5)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?_____
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗,圖乙為其簡化的電路圖,圖丙為溫控開關(guān),溫控開關(guān)是由長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的,受熱時(shí),由于銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高彎曲得越明顯.雙金屬片觸點(diǎn)A與彈性鋼片上的觸點(diǎn)B原來是相通的,通電后,指示燈L亮(R為限流電阻),發(fā)熱板發(fā)熱,使金屬底板溫度升高.當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí),A、B觸點(diǎn)分離,電路斷開,底板的溫度不在升高,隨著溫度的降低,雙金屬片逐漸恢復(fù)原狀,A、B觸點(diǎn)又重新接觸,電路再次接通,底板的溫度又開始升高,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控溫的目的.
(1)該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)什么物理知識制成的?
(2)不同織物需要不同的熨燙溫度,若需要較高的熨燙溫度應(yīng)如何調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕?
(3)若指示燈L采用“3V 0.03W”的小燈泡,那么限流電阻R多大才能使小燈泡正常工作?
(4)發(fā)熱板的額定功率為1000W,則發(fā)熱板的電阻多大?若要使金屬底板的溫度由20℃升高到220℃至少需要多長時(shí)間?(金屬底板的質(zhì)量為1kg,比熱容為0.4×103J/(kg℃),不計(jì)熱量損失)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B體積相同,B、C質(zhì)量相等,將它們放入水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是 ( )
A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B. C靜止時(shí)受到的浮力與重力是一對平衡力
C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,最近有報(bào)道,奇男子方恕云憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江.(g=10N/kg)
(1)已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg,他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2 , 求他對毛竹的壓強(qiáng).
(2)若他所用的一根毛竹質(zhì)量為210kg,體積0.3m3 , 則他能否實(shí)現(xiàn)水上漂行?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要對物體加熱,下列描述中與實(shí)際吻合的是( )
A. 圖中,玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)燈泡可以發(fā)光
B. 圖中,對沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)不斷升高
C. 圖中,對金屬絲加熱,燈泡將會(huì)變亮
D. 圖中,用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱,水的溫度要升高得快一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“陽光動(dòng)力2號”飛機(jī)為目前世界上最大的太陽能飛機(jī).該飛機(jī)的表面使用一種碳纖維材料,其承載能力比一般材料要好,其質(zhì)量僅與一輛小型汽車相差無幾,飛機(jī)依靠兩翼上安裝的太陽能電池板為直流電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,同時(shí)對能量密度為0.25kWh/kg的鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行.下列關(guān)于該飛機(jī)的說法不正確的是( )
A.機(jī)身采用的碳纖維材料具有硬度大、密度小的物理屬性
B.該飛機(jī)的升空原理與熱氣球的升空原理相同
C.該飛機(jī)利用的太陽能是來自太陽上發(fā)生的核聚變所釋放的能量
D.若裝配的鋰電池質(zhì)量為600kg,當(dāng)充滿電時(shí),電池能夠儲存的電能為5.4×108J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實(shí)驗(yàn)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是 :( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個(gè)滑輪重60N,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過程中,下列說法正確的是( )
A.繩端的拉力F為330N
B.繩子自由端移動(dòng)速度為0.5m/s
C.有用功為1320J
D.滑輪組的機(jī)械效率約為91%
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