找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水.把一支鉛筆水平地放在水瓶的一側(cè),透過水瓶,可以看到那支筆.把筆由靠近水瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng),透過水瓶你可以看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象.描述這個(gè)現(xiàn)象.

與前面用凸透鏡所做的實(shí)驗(yàn)相比,有什么共同之處?有什么不同?

答案:略
解析:

玻璃瓶相當(dāng)于一個(gè)柱面透鏡.當(dāng)鉛筆距離透鏡較近時(shí)(在柱面透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)),成一個(gè)正立的放大(橫向放大)的虛像,因此像比鉛筆長,當(dāng)鉛筆逐漸遠(yuǎn)離玻璃瓶時(shí),虛像逐漸變大,即像逐漸變長;當(dāng)鉛筆與玻璃瓶的距離大于焦距時(shí),成倒立的實(shí)像,且距離越遠(yuǎn),成的實(shí)像越小,因此鉛筆遠(yuǎn)到一定位置時(shí),鉛筆尖改變方向,且逐漸變短.如果用凸透鏡做實(shí)驗(yàn),當(dāng)鉛筆位于焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),成正立、放大的虛像(既變粗又變長),鉛筆距離凸透鏡越遠(yuǎn),看到的虛像越大;當(dāng)鉛筆與凸透鏡的距離大于焦距時(shí),成倒立的實(shí)像,且距離越遠(yuǎn),成的實(shí)像越小,因此鉛筆遠(yuǎn)到—定位置時(shí),鉛筆尖也改變方向,且逐漸變短變細(xì).

答案:用玻璃瓶做實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)時(shí),通過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆逐漸變長,到某一位置時(shí),筆尖會(huì)突然改變方向.用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)鉛筆由靠近凸透鏡的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)時(shí),通過凸透鏡會(huì)看到鉛筆逐漸變大,而形狀保持不變(既變長又變粗),到某一位置時(shí),筆尖會(huì)突然改變方向.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?赤峰)平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的
折射
折射
現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的
反射
反射
現(xiàn)象;找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀
變化
變化
(填“不變”或“變化”);把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)時(shí),透過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆尖會(huì)逐漸
變長
變長
(填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向
改變
改變

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年滬科版九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的     現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的     現(xiàn)象;找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀     (填“不變”或“變化”);把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)時(shí),透過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆尖會(huì)逐漸     (填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向    

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市南長區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的     現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的     現(xiàn)象;找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀     (填“不變”或“變化”);把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)時(shí),透過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆尖會(huì)逐漸     (填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向    

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科目:初中物理 來源:2004年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn):透鏡及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的     現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的     現(xiàn)象;找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀     (填“不變”或“變化”);把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)時(shí),透過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆尖會(huì)逐漸     (填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向    

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科目:初中物理 來源:2010年內(nèi)蒙古赤峰市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥兒.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的     現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的     現(xiàn)象;找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀     (填“不變”或“變化”);把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)時(shí),透過玻璃瓶會(huì)看到鉛筆尖會(huì)逐漸     (填“變長”或“變短”),到某一位置以后,鉛筆尖的方向    

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