【題目】今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中 成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前5m處,能清晰的看見(jiàn)自己在平面鏡中的像,當(dāng)他向平面鏡前進(jìn)2m后,他與平面鏡中像間的距離( )
A.3m B.4m C.6m D.10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方的冬天,人在戶外說(shuō)話時(shí)呼出“白汽”,“白汽”形成的原因是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理知識(shí)的應(yīng)用事例中,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),密度計(jì)所受的浮力不同
B.潛水艇是靠改變自身所受的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)其浮沉的
C.氣球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w
D.農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結(jié)實(shí)的種子選出來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)_______________來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_________兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住繁昌縣的小明家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小明想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小紅利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。
小明的方法:
(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
(3)枇杷的密度為 kg /m3。
小紅認(rèn)為小明的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。
小紅的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ=m/3V。
你認(rèn)為小紅這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。
答: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)測(cè)的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。
(1)小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏。直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像,(選填“倒立”或“正立”)
(3)小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰__________的像。(選填“倒立”或“正立”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題
彈簧在生活中隨處可見(jiàn),它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱,產(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧測(cè)力計(jì),鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。
(1)彈簧_________________時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)用到了彈簧的__________功能;
(3)下表是小明研究彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是___________;
(4)舉一個(gè)生活中彈簧具有緩沖功能的實(shí)例___________________________。
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