【題目】如圖所示是我們生活中常見的物體,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說法中正確的是( 。

A.高壓鍋用增大鍋內(nèi)氣壓的方法提高水的沸點(diǎn)

B.吸盤能夠“吸”在墻面上,是利用了大氣壓

C.噴壺能夠噴出液體是利用了液體流速大的位置,壓強(qiáng)大的原理

D.門把手的位置設(shè)計(jì)在 A 點(diǎn),是利用了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

【答案】ABD

【解析】

A.高壓鍋的原理就是利用高壓鍋密封性很好,汽化變成的水蒸氣不斷增多使鍋內(nèi)氣壓變大提高了水的沸點(diǎn),故A正確;

B.吸盤能夠“吸”在墻面上,是利用了大氣壓強(qiáng),故B正確;

C.噴壺能夠噴出液體是利用了通過打氣使噴壺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓的原理,故C錯(cuò)誤;

D.門把手的位置設(shè)計(jì)在 A 點(diǎn),說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān) S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表V的示數(shù)將_____,電流表A1與電流表A示數(shù)的比值將_____(均填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖 a 是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(1)在安裝圖 a 實(shí)驗(yàn)裝置的器材時(shí),安裝的順序?yàn)?/span>_____(選填“先上后下”或“先下后上”);

(2)實(shí)驗(yàn)中小明觀察到水中氣泡的上升情況如圖 b 所示,由此可判斷是水______選填“沸騰時(shí)”或“沸騰前”)的情景;

(3)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖 c 所示,說明此時(shí)大氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,產(chǎn)生這些“白氣”的過程叫_____(填物態(tài)變化名稱);沸騰后,水的溫度保持不變,但要繼續(xù)加熱才能保持沸騰,原因是_______;

(5) d、圖 e、圖 f 是其他小組同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,其中最符合實(shí)際的是圖_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從 A 點(diǎn)由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過 B、C 兩點(diǎn),如圖所示。若 A、B 兩點(diǎn)間的距離等于 B、C 兩點(diǎn)間的距離,則下列說法中正確的是(

A. 小球在下落過程中動(dòng)能不變

B. A C 過程中,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C. 小球所受的重力在 AB 段做的功等于在 BC 段做的功

D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率等于在 BC 段做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一些生活中常見的情景,對(duì)于這些情景,下列說法中正確的是(

A.人用力推箱子但沒有推動(dòng),人對(duì)箱子的推力做了功

B.起重機(jī)吊著貨箱勻速豎直上升的過程中,起重機(jī)對(duì)貨箱的拉力做了功

C.小學(xué)生沿平直道路騎車行進(jìn)的過程中,地面對(duì)車的支持力做了功

D.踢出去的足球在空中飛行的過程中,人腳對(duì)足球的作用力做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小莎想知道組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬,她準(zhǔn)備用天平和量筒測(cè)出金屬塊A的密度,再根據(jù)密度表確定金屬的種類。小莎將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲;然后,小莎將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,金屬塊浸沒在水中后,量筒中的水面升高到如圖丙的位置。請(qǐng)你將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表一中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)合表二進(jìn)行分析判斷,將表一中的其他項(xiàng)目填寫完整。

表一:數(shù)據(jù)表

金屬塊A的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V1/cm3

金屬塊A與水的總體積V2/cm3

組成金屬塊A的物質(zhì)的密度ρ/gcm-3

組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬

______

50

______

______

______

表二:幾種常見金屬的密度

材料

密度ρ/kgm-3

11.3×103

8.9×103

鋼、鐵

7.9×103

2.7×103

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《研究物理問題常用的方法》并回答問題。

研究物理問題常用的方法

在學(xué)習(xí)物理過程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了具體的物理知識(shí),還接觸到了許多物理研究方法,其中控制變量法、模型法、類比法、等效替代法和轉(zhuǎn)換法等是研究物理問題時(shí)常見的方法。比如在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要控制電阻不變,這是用了控制變量法; 在研究杠桿的平衡條件時(shí),需要將實(shí)際的硬棒抽象為沒有質(zhì)量的杠桿模型,這是用了模型法;學(xué)習(xí)電流的概念時(shí)將電流與水流類比,這是用了類比法;耳熟能詳?shù)?/span>曹沖稱象, 使大量石塊對(duì)船的作用效果與大象對(duì)船的作用效果相同,從而通過稱量石塊的質(zhì)量得出了大象的質(zhì)量,這是用了等效替代法。

轉(zhuǎn)換法在很多地方也有運(yùn)用。將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象, 或者將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量,都是用了轉(zhuǎn)換法。比 如通過微小壓強(qiáng)計(jì) U 形管兩側(cè)液面的高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大。煌ㄟ^電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)判斷電流的存在;根據(jù)磁體吸引大頭針數(shù)量的多少判斷磁體磁性的強(qiáng)弱; 在電熱絲加熱煤油的實(shí)驗(yàn)中用煤油溫度的變化反映電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少等 等,都用到了轉(zhuǎn)換法。

此外,很多測(cè)量?jī)x器也利用了轉(zhuǎn)換法。比如用實(shí)驗(yàn)室常見的液體溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí),我們是根據(jù)溫度計(jì)中液柱的長(zhǎng)短來識(shí)別溫度高低的,這就是將溫度的測(cè)量轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度的測(cè)量。同理,利用電流表測(cè)電流時(shí),我們是在量程確定的情況下根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度來識(shí)別電流大小的,這就是將電流的測(cè)量轉(zhuǎn)化為角度的測(cè)量。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)在研究同一直線上力的合成時(shí),分別用兩個(gè)力和一個(gè)力將皮筋拉到相同的位置,這里用到的方法是______;在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系時(shí),需要在同一種液體中改變微小壓強(qiáng)計(jì)探頭的深度,保證這樣的實(shí)驗(yàn)條件采用的研究方法是______; 在研究磁場(chǎng)時(shí)我們引入了磁感線來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,這里用到的方法是______;(選填選項(xiàng)前的字母,每空只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉(zhuǎn)換法 D.模型法

(2)在做“探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)完全相同的木樁被從正上方靜止釋放的鐵塊撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中我們是通過______來反映各鐵塊對(duì)木樁做功的多少,從而比較各鐵塊的重力勢(shì)能大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率小于1W、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“20Ω 1A”,開關(guān)和導(dǎo)線,圖甲所示是小明沒有連接完整的電路:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整;

_________

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于最______選填端;

(3)小明閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有明顯示數(shù)電流表無示數(shù),則該電路故障可能是______;

(4)小明排除故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,兩個(gè)燈泡都能發(fā)光,圖乙為電流表A1指針的位置,如果電流表A2讀數(shù)是0.5A,則下列說法正確的是( 。

A.電流表A1一定連接“3A”接線柱B.燈泡L1L2并聯(lián)

C.電流表A1的讀數(shù)是0.3AD.通過燈L1的電流為1A

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