【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.太陽能是可再生能源

B.風(fēng)能是不可再生能源

C.核電站是利用核裂變釋放的核能發(fā)電的

D.太陽能電池板可以將接收到的太陽能全部轉(zhuǎn)化為電能

【答案】AC

【解析】

AB．太陽能、風(fēng)能都是屬于可再生能源，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．核電站是利用可控制的核裂變釋放的核能來發(fā)電的，故C正確；

D．太陽能電池板可以將接收到的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，存在熱量的損失，不可能全部轉(zhuǎn)化，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（　　）

A.熱機(jī)是通過燃料燃燒獲取化學(xué)能并轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

B.看上去晶瑩剔透的玻璃是非晶體

C.當(dāng)燃料沒有完全燃燒時(shí)，其熱值較小

D.固體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中符合初中生實(shí)際情況的是（ ）

A.體重約為50NB.正常步行速度約為1.1m/s

C.身高約1600cmD.正常呼吸一般每分鐘約75次左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量一個(gè)重為7N的物體的重力，應(yīng)選擇用下列最合適的彈簧測(cè)力計(jì)是（ ）

A.量程為0~10N，分度值為0.2NB.量程為0~5N，分度值為0.1N

C.量程為0~15N，分度值為0.5ND.以上三種彈簧測(cè)力計(jì)都可以使用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是（　�。�

A.光不能在真空中傳播B.光總是沿直線傳播

C.影子是光的直線傳播形成的D.光在不同的介質(zhì)中傳播速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安全教育越來越引起學(xué)校的重視，某中學(xué)開展了安全用電知識(shí)搶答比賽，其中應(yīng)搶答 “對(duì)”的是 （ ）

A.保險(xiǎn)盒內(nèi)的熔絲安裝在零線上

B.家用電器的金屬外殼要接地

C.家用電器著火時(shí)，立即潑水救火

D.使用試電筆時(shí)，手應(yīng)該接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”．區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固而采取的其中一種方法．熱管是棍兩端封閉的金屬管，管內(nèi)裝有容易汽化的液體，上方二端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方．當(dāng)它的下摩一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而變成蒸氣，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而變成液體，然后液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)，熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是__________和__________．

（2）當(dāng)熱管“制冷”時(shí)，上方一端的溫度_________（選填高于或低于）下方一端的溫度此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的_________（選填熱量或溫度）“搬到”低溫處放出；當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管_________（選填停止“制冷”或開始“制冷”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與溫度有關(guān)的說法正確的是（　　）

A.絕對(duì)零度指0℃B.單憑感覺判斷冷熱程度不如用溫度計(jì)測(cè)量可靠

C.溫度的單位制只有一種溫標(biāo)即攝氏溫標(biāo)D.不論何種溫度計(jì)，必須接觸物體才能測(cè)量溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離？為什么？

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