在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)關(guān)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是 圖.
甲圖對(duì)試管中的水加熱,加快水的蒸發(fā),使試管中水的內(nèi)能增大,體積膨脹,對(duì)外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.
乙圖是用力將活塞壓下,活塞對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.是通過(guò)對(duì)物體做功來(lái)增大物體內(nèi)能的,即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
丙圖兩氣門(mén)都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
丁圖兩氣門(mén)都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
由以上分析不難看出:(1)壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,與此原理相同的是乙圖所示的演示實(shí)驗(yàn);
(2)汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是丙圖.
故答案為:乙;丙.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將未裝滿(mǎn)水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶和底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( 。
A.PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB
C.PA<PB FA>FB D.PA=PB FA<FB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是 【 】
A.用塑料吸盤(pán)掛物體 B.用注射器吸取藥液
C.用壓力鍋煮熟食物 D.用塑料吸管吸飲料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)溫度降到很低時(shí),某些金屬導(dǎo)題如鋁在﹣271.76℃以下,鉛在﹣265.95℃以下時(shí),電阻就變成了零,這種現(xiàn)象稱(chēng)為超導(dǎo)現(xiàn)象.假如白熾燈的燈絲、電動(dòng)車(chē)內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作,當(dāng)用電器通電時(shí),假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B. 電動(dòng)機(jī)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)且效率更高
C. 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D. 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛和小明分別用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物勻速拉到兩個(gè)斜面的頂端,若兩個(gè)斜面光滑、等高,甲斜面長(zhǎng)4m,乙斜面長(zhǎng)5m,所做的功跟別是W甲、W乙,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 使用甲斜面比使用乙斜面要省功
B. 甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高
C. 拉力F甲與F乙之比為5:4
D. 兩個(gè)拉力做功W甲與W乙之比為4:5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:
(1)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(2)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,小攀同學(xué)設(shè)計(jì)如圖18所示的電路來(lái)檢測(cè)某傳感器R1(該傳感器可看作定值電阻),電源電壓恒定不變,滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,傳感器R1上標(biāo)有“0.9W”字樣,定值電阻R2=20Ω,若只閉合S、S1,調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)傳感器R1正常工作時(shí),電壓表示數(shù)為3V,若只閉合開(kāi)關(guān)S、S2,調(diào)節(jié)滑片P至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2V,求:
(1)傳感器R1的電阻是多少Ω?
(2)電源電壓是多少V?
(3)閉合所有開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P至最右端,10min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能為多少J?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的兩個(gè)相同裝置,同時(shí)給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱,物體吸收熱量的多少是通過(guò) 來(lái)反映的,在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較水和鐵砂的吸熱本領(lǐng).
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