如圖所示是最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)，下列四種裝置的工作原理與其相同的是


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法與實(shí)際相符合的是                             （      ）                                      

A．一支中考涂卡所用2B鉛筆的長(zhǎng)度約17.5cm   B．中學(xué)生大拇指甲的面積約10cm2

C．一本初中物理課本的質(zhì)量約500g            D．人體感覺(jué)舒適的溫度約40℃ 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓U及定值電阻R0的阻值不變，R為電阻箱。閉合開(kāi)關(guān)S，第一次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)為15V；第二次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為第一次的兩倍時(shí)，電壓表示數(shù)變?yōu)?2V；第三次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值在第二次的基礎(chǔ)上增大20Ω，電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。則電源電壓U和定值電阻R0的阻值的阻值為

A.18V  36Ω      B.18V  12Ω    C.20V  36Ω   D.20V  12Ω 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的鋁塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景，他的操作錯(cuò)誤的是            。

（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像，如圖乙所示，分析圖像可知，鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值，為         克/厘米3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)課上，老師將一只雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中，雞蛋殼表面很快產(chǎn)生氣泡，不一會(huì)兒，還出現(xiàn)了非常有趣的一幕，原來(lái)沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來(lái)，接近液面后又慢慢往下沉，如此，雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉，請(qǐng)你用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)對(duì)上述有趣的一幕作出合理的解析。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中

A、電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

B、電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小

C、電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

D、電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的乘積不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指之間，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明。壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越______（選填“明顯”或“不明顯”）。鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是____________（選填“相互作用力”或“平衡力”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列教材中的探究實(shí)驗(yàn)，不需要控制電流一定的是

A．探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系 B．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C．探究電功與電壓的關(guān)系 D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖16所示，商場(chǎng)中，以為賣(mài)微波爐的售貨員和以為顧客產(chǎn)生了不同意見(jiàn)，售貨員說(shuō)，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；顧客說(shuō)，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”，他們各自是從什么角度說(shuō)的？請(qǐng)你用科學(xué)術(shù)語(yǔ)說(shuō)明微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”的原因．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案