【題目】如圖所示，甲圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為cm；乙圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為cm，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是 ， 估計值是.

【答案】2.3；2.11；2.1厘米；0.01厘米
【解析】解：由圖知：甲刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與0刻線對齊，右側(cè)與2.3cm對齊，所以物體的長度為2.3cm；
乙刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與4.11cm對齊，所以物體的長度為L=4.11cm2.00cm=2.11cm，其中準(zhǔn)確值為2.1cm，估計值為0.01cm.
故答案為：2.3；2.11；2.1cm；0.01cm．

（1）測量物體長度時，先觀察是否從0刻度線量起；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）一個正確的長度測量結(jié)果，最后一位是估計值，其它都是準(zhǔn)確值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、調(diào)溫等，利用的是

A. 紅外線 B. 紫外線 C. X射線 D. 可見光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知氧氣、氮氣和氨氣的沸點分別為：—183℃、—196℃和—33.5℃，將三種氣體在常溫下混合后逐漸降溫至—150℃，在降溫的過程中，它們液化的先后次序是

A. 氨、氧、氮 B. 氮、氧、氨 C. 氮、氧不液化 D. 氨不液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的滑輪組勻速打撈沉在水中體積是3×10﹣2m3的鋁塊．在勻速打撈過程中，被打撈的鋁塊露出水面前與完全出水后工人對繩的拉力之比為2：3，不計摩擦、繩重及水的阻力，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3 ， g取10N/kg．求：
（1）鋁塊浸沒在水中時所受的浮力；
（2）鋁塊完全出水后，滑輪組的機(jī)械效率；
（3）鋁塊完全出水后，以0.2m/s的速度被勻速提升時，工人拉繩的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器，水面的升降可由進(jìn)水管和出水管調(diào)。在其右側(cè)某一高度朝確定方向射出一激光束，在容器底部中央產(chǎn)生一個光斑，如圖所示，該光斑（ ）

A.是激光束經(jīng)水面反射后形成的，若向右移動，表明水面上升
B.是激光束經(jīng)水面反射后形成的，若向左移動，表明水面上升
C.是激光束經(jīng)水面折射后形成的，若向左移動，表明水面下降
D.是激光束經(jīng)水面折射后形成的，若向右移動，表明水面下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)生們在體育課上進(jìn)行投擲鉛球活動，活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這個過程屬于科學(xué)探究中的

A. 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) B. 猜想與假設(shè) C. 提出問題 D. 分析與論證

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如地球失去引力，下列設(shè)想錯誤的是 （ ）
A.物體沒有質(zhì)量
B.人跳起后，將不再落回地面
C.各種球類活動將無法進(jìn)行
D.河水不能流動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問題．
人類和某些動物的眼睛很像一架照相機(jī)．眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，我們看物體時，是通過睫狀肌的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像，如圖所示．

眼睛與照相機(jī)的不同處是：人的眼睛是通過調(diào)節(jié)焦距來獲得清晰的像，普通照相機(jī)是通過改變像距使像變得清晰．
由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點，叫遠(yuǎn)點，正常眼的遠(yuǎn)點在極遠(yuǎn)處．眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼10cm．看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm．從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角，視角越大，對物體的觀察就越清楚．
問題：
（1）通常同一物體，人由遠(yuǎn)及近看會覺得它變得清楚且大些，這是因為人看物體的變大．
（2）某人視力正常，當(dāng)他用鏡子長時間仔細(xì)觀察自己的臉部時，應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛cm處最為合適．
（3）當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜（選填“前”、“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會（選填“變大”、“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“平面鏡成像特點”的實驗中，選取完全相同的蠟燭A和B，高為7 cm。如圖所示，在豎直的玻璃板前10 cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高2 cm。

（1）最好選用玻璃板(填“茶色”或“無色透明”)進(jìn)行實驗。
（2）選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較。
（3）在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是像(填“實”或“虛”)。
（4）根據(jù)平面鏡成像的特點可判斷，身高1.7 m的人，站在鏡前5 m處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是m；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時，像的大小(填“變大”“變小”或“不變”)。

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