【題目】“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功對接后,以下列哪一個作為參照物,“天宮二 號”是靜止的(

A.酒泉衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架
B.“神舟十一號”飛船
C.海面上行駛的遠洋觀測船
D.在“天宮二號”內(nèi)穿行的航天員

【答案】B
【解析】解:“神舟十一號”飛船與“天宮二號”要實現(xiàn)成功對接,必須是相對靜止,才容易對接,所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對位置不變,處于相對靜止狀態(tài).
A、以發(fā)射塔架為參照物,“天宮二號”的位置不斷變化,是運動的.故A不符合題意;
B、相對于“神舟十一號”飛船,”天宮二號”的位置沒有變化,所以是靜止的.故B符合題意;
C、以海面上行駛的遠洋觀測船為參照物,“天宮二號”的位置不斷變化,是運動的.故C不符合題意;
D、以在“天宮二號”內(nèi)穿行的航天員為參照物,“天宮二號”的位置不斷變化,是運動的.故D不符合題意.
故選B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解參照物及其選擇(參照物:要描述一個物體是運動的還是靜止的,要選定一個標準物體做參照物,這個選中的標準物體叫參照物).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華總結(jié)所做過的力學探究實驗,發(fā)現(xiàn):

(1)甲實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實驗可知:平面越光滑,小車所受的阻力越 ,速度減小的越慢,小車運動的距離越

(2)乙實驗:用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做 運動,根據(jù) 原理可知彈簧測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小.

(3)丙實驗:讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動能與 的關(guān)系,鋼球動能的大小是通過 來判斷的.

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【題目】如圖所示,關(guān)于冰的熔化實驗,下列說法正確的是(

A.該實驗裝置應按自下而上的順序組裝

B.冰熔化時吸收熱量但溫度保持不變

C.圖中A、B兩點溫度相同,所以內(nèi)能相同

D.持續(xù)加熱,當燒杯里的水沸騰時,試管里的水也能沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晶體的凝固圖像中,平行于時間軸的那一段表示_________過程,它所對應的溫度叫_______點此過程中物質(zhì)處于___________態(tài)。

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【題目】_____凝固時的溫度叫凝固點。_______有凝固點,_____沒有凝固點。

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【題目】小堯為探究電流與電阻的關(guān)系,設計了如圖甲所示的電路,用到的器材有:電源(電壓3V不變),標有”20Ω 1A“字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導線若干.

(1)電路連接完畢,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于____端(選填AB“);

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)不為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__(選填斷路短路”);

(3)小堯排除故障后,電路中接入電阻時,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著用10Ω電阻替換電阻接入電路再次實驗,此時應將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V,再記錄此時電流表的示數(shù);然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實驗,她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,電壓表示數(shù)都無法調(diào)至U,原因可能是_______(答一種情況即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晶體的溫度等于熔點時,物質(zhì)可能全是_____態(tài),可能全是_______態(tài),也可能是_____________態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的關(guān)系;
(3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”);
(5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(6)實驗時,小芳同學應在側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)

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【題目】如圖甲,是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的關(guān)系;
(3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”);
(5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(6)實驗時,小芳同學應在側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)

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