小剛同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣.
(1)如圖所示的是小宜同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減。
(2)當(dāng)小宜同學(xué)閉合電路的開(kāi)關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象.
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的______(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能小燈泡處______(填“短路”或“斷路”).
(3)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.000.361.08P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89
老師認(rèn)為小宜同學(xué)通過(guò)三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W.
(1)燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,電壓表與燈泡并聯(lián),
燈泡電流約為I=
U
R
=
3.8V
10Ω
=0.38A,
電流表選擇0~0.6A,燈泡串聯(lián)在電路中,
電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,
滑片右移,滑動(dòng)變阻器電阻變小,滑動(dòng)變阻器選擇右下端接線柱和上面任意接線柱串聯(lián)在電路中,如圖:

(2)第一種:燈泡較暗,電路電流較小,電流電阻較大,滑動(dòng)變阻器電阻較大,移動(dòng)滑片,電路電阻不變,所以,滑動(dòng)變阻器接入A、B接線柱.
第二種:燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電路斷路,電源有3節(jié)干電池串聯(lián),電源電壓為4.5V,此時(shí)電壓表示數(shù)為4.5V,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡斷路.
(3)燈泡的電壓不同,電流不同,功率不同,求功率的平均值,得到額定功率是錯(cuò)誤的.
額定功率一定是燈泡額定電壓下的功率,測(cè)量其它電壓下的功率是無(wú)意義,計(jì)算平均值更無(wú)意義.
由表格知,燈泡在3.8V下的電功率為1.52W.
故答案為:(1)電路連接如圖所示;(2)AB;斷路;(3)因?yàn)轭~定功率是燈泡在額定電壓下的功率,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值變化時(shí),燈兩端的實(shí)際電壓也變化,實(shí)際功率隨著變化,多次測(cè)量求平均值算出的功率不是額定功率,沒(méi)有意義;(4)1.52.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來(lái)測(cè)定小燈泡的功率:待測(cè)小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,如圖所示。

(1)請(qǐng)你在實(shí)物圖中把電壓表連入電路。(1分)
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到       端,這樣做能對(duì)電路起       作用,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是         。
(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是           。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路如圖所示.在檢查線路時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線,并畫(huà)出改接后的導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0—0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V, 0-15V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω  1.5A)、額定電壓為2. 5V的小電燈(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇   的量程,電壓表應(yīng)該選擇   的量程;
(2)、他實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖如圖所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)根據(jù)該實(shí)物連接圖畫(huà)出電路圖。

(3)、若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的    和   (填寫(xiě)序號(hào))
A.小電燈短路                     B.小電燈的燈絲斷了 
C.小電燈的燈座接觸不良            D.電壓表的正、負(fù)接線柱反接
E.變阻器滑片接觸不良

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下圖是“測(cè)小電燈的功率”的實(shí)物圖,還有滑動(dòng)變阻器未接好,每節(jié)干電池電壓為1.5V.
(1)小紅同學(xué)把導(dǎo)線M、N接到滑動(dòng)變阻器后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈較暗,她移動(dòng)金屬滑片,電燈亮度不變.請(qǐng)你判斷她把M、N接到滑動(dòng)變阻器的______兩接線柱.正確接法是:把M、N接到______兩接線柱.
(2)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的小電燈的額定電壓為2.5V.他記錄了多組小電燈的電壓、電流數(shù)據(jù)(表中列出部分?jǐn)?shù)據(jù)),則該小電燈的額定功率為_(kāi)_____W.若要求實(shí)驗(yàn)中無(wú)論金屬滑片停在任何位置后閉合開(kāi)關(guān)小電燈都不會(huì)燒斷,則應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)電阻,該電阻的最小阻值為_(kāi)_____Ω
U(V)0.701.282.50
I(A)0.200.320.50
(3)小張實(shí)驗(yàn)中使用的小電燈額定電壓為2.0V.實(shí)驗(yàn)中在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的金屬滑片過(guò)程中,小電燈突然燒斷了,他立即觀察電壓表和電流表的示數(shù).請(qǐng)你推斷他觀察到的結(jié)果:電壓表示數(shù)接近______V,電流表示數(shù)接近______A.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖1所示的器材測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率,其中電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω1A”字樣.

(1)在圖1中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整(要求電壓表的量程選取最合理).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器可以對(duì)電路起保護(hù)作用,因此閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)移到______端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了如下數(shù)據(jù):
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.500.54
由數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電壓U=______V時(shí),燈泡正常發(fā)光.小燈泡的額定功率約為_(kāi)_____W.
有同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過(guò)小燈泡的電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無(wú)故障,你認(rèn)為可能的原因是______.
(4)找到原因后,同學(xué)們用一電阻箱替換了小燈泡.重新探究了電流與電壓的關(guān)系,終于得出了“通過(guò)導(dǎo)體的電流值與電壓值成正比”.接下來(lái)他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”,他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,其電流大小為_(kāi)_____A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U(V)R(Ω)I(A)
1
3
50.6
210
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當(dāng)______一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成______.
(5)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),老師告訴同學(xué)們:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測(cè)量求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______(填序號(hào)).
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系;
②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;
③測(cè)量物體的長(zhǎng)度.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明想利用以下提供的器材測(cè)量小燈泡的電功率(小燈泡的額定電壓為2.5V阻值約為10Ω),電源電壓為6V.可供選擇器材:電流表(0~0.6A和0~3A),電壓表(0~3V和0~15V),滑動(dòng)變阻器(“10Ω2A””40Ω1A”)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)電壓表的量程應(yīng)選______,電流表的量程應(yīng)選______,滑動(dòng)變阻器的量程應(yīng)選______.
(2)實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮,電流表、電壓表都有示數(shù),原因是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組電壓和電流值目的是______.
(4)根據(jù)如圖所示的信息,這只小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.他知道根據(jù)如圖所示的信息可以算出小燈泡的電阻,U-I圖形是一條曲線的原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有電源、電壓表、已知阻值的定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器、額定電壓為UL的小燈泡L、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案.要求:
(1)在如圖虛線框中畫(huà)出設(shè)計(jì)的電路圖;
(2)寫(xiě)出測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式(用測(cè)出的物理量和已知量符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示。電熱水袋正常工作時(shí),

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)通過(guò)發(fā)熱體R的電流。      (2)發(fā)熱體R的阻值。
(3)通電1 0min,發(fā)熱體R消耗的電能。
(4)請(qǐng)通過(guò)分析或計(jì)算比較紅色指示燈L與發(fā)熱體R的電阻大小關(guān)系,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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