A. | 左、右鉤碼各增加一倍 | B. | 左、右鉤碼各向支點移動一格 | ||
C. | 左、右鉤碼各減少一個 | D. | 左、右鉤碼各遠離支點一格 |
分析 判定杠桿是否平衡關(guān)鍵是它是否滿足杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
解答 解:設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼的重為G.原來3G×2L=2G×3L;
A、左、右鉤碼各增加一倍,左邊=6G×2L=12GL,右邊=4G×3L=12GL,左邊=右邊,杠桿保持平衡,符合題意.
B、左、右鉤碼各向支點移動一格,左邊=3G×L=3GL,右邊=2G×2L=4GL,左邊<右邊,杠桿向右端下沉,不符合題意.
C、左、右鉤碼各減少一個,左邊=2G×2L=4GL,右邊=G×3L=3GL,左邊>右邊,杠桿左端下沉,不符合題意.
D、左、右鉤碼各遠離支點一格,左邊=3G×3L=9GL,右邊=2G×4L=8GL,左邊>右邊,杠桿左邊下沉,不符合題意.
故選A.
點評 利用杠桿平衡條件可以判斷杠桿是否平衡,力和力臂乘積大的一端下沉.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊從P向M運動過程中,機械能減少 | |
B. | 小物塊從P向M運動過程中,動能不變 | |
C. | 物塊在MN段運動時動能減小 | |
D. | 小物塊壓縮彈簧的過程中物塊的動能和彈簧的彈性勢能的總和保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛水艇是靠改變浮力來實現(xiàn)浮沉的 | |
B. | 潛水艇懸浮時,其浮力等于重力 | |
C. | 要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)向水艙充水 | |
D. | 要使?jié)撍细,?yīng)把水艙內(nèi)的水向外排出 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人走路時,鞋底與路面間摩擦是有害的,越小越好 | |
B. | 皮帶傳動時,皮帶與皮帶輪之間的摩擦力是有害的 | |
C. | 騎自行車時,車輪與地面之間的摩擦力是有害的,毫無益處 | |
D. | 機車啟動時,車輪與鐵軌之間的摩擦力是有益的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
密度(×103千克/米3) | |||
松木 | 0.4 | 石材 | 2.6 |
黃銅 | 8.5 | 水銀 | 13.6 |
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