(6分)在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實驗測得的數(shù)據(jù)如表1所示。
表1:
(1)表格內(nèi)的第4次實驗中應補充的數(shù)據(jù)是 (結果精確到0.1%)。這次數(shù)據(jù)是用圖中 (填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的。
(2)分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定,若要增大滑輪組的機械效率,應該 。在第1次實驗中,拉力F所做的額外功為 J。
(3)某同學認為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機械效率越大,他的想法正確嗎?請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷: 。
(1)66.7% 乙 (2)增大物體的重力 0.1
(3)不正確,比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知,第1次比第4次省力,但兩次的機械效率卻相同
【解析】
試題分析: (1)表格內(nèi)的第4次實驗s=2h,說明滑輪組有兩段繩子承擔物重,使用乙滑輪組,它的機械效率為
(2)分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)它們s=3h,說明使用同一滑輪組,物體受到的重力越大,滑輪組的機械率越高,可以判定,若要增大滑輪組的機械效率,應該增大物體的重力;在第1次實驗中,拉力F所做的有用功W有=Gh=2N×0.1m=0.2J,總功W總=Fs=1N×0.3m=0.3 J,額外功W額= W總- W有=0.3J-0.2J=0.1J.
(3)使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機械效率越大,這種說法不正確,比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知,第1次比第4次省力,但兩次的機械效率卻相同。
考點:滑輪組的機械效率
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?襄城區(qū)模擬)在如圖所示電路中,電源電壓不變.當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動時,下列說法正確的是( )
A.燈泡的亮度變小 B.電路的總功率減小
C.電壓表的讀數(shù)變小 D.電流表的讀數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
(1)小明在幫助老師準備實驗時,發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的 ℃.于是他先點燃了酒精燈給水加熱,待同學們到來時再熄滅,他的做法是為了 .
(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強同學為了縮短實驗時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時,他們實驗時所作“溫度﹣時間”圖象如圖丙所示,則小強所作的實驗圖象應該是 (選填“a”或“b”).
(3)由圖象可知,水沸騰時需要 ,溫度 .
(4)由圖象還可以看出水溫度升高的快慢不同,小剛認為是比熱容不同造成的,小強認為是加熱過程中熱量損失快慢不同造成的,你認為 的說法是正確的.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)關于電與磁的有關知識,下列說法中正確的是( )
A. 磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
B. 水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時北極指向南方
C. 發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象工作的
D. 電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流的方向來控制
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
(10分)如圖所示,電源電壓恒定不變,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω。
(1)當開關S1、S2閉合,滑片P置于b端時,小燈泡正常發(fā)光,求此時電流表的示數(shù)。
(2)當開關S1閉合、S2斷開,滑片P置于a端時,電流表的示數(shù)為0.2A,求此時R1兩端的電壓。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中。如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能 (填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能。若不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧本溪卷)物理(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機,為了便于移動,它底部裝有四個輪子.其工作原理是:底部的儲水箱注滿水后,水通過進水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維.下表是這種蒸汽掛燙機的部分參數(shù).[g=10N/kg,C水=4.2×103J/(kg?℃),g=10N/kg]
發(fā)熱功率 | 880W |
額定電壓 | 220V |
儲水箱注滿水量 | 2kg |
掛燙機凈重 | 4kg |
輪子與地面接觸的總面積 | 12cm2 |
(1)儲水箱注滿水后掛燙機對水平地面的壓強是多少?
(2)該蒸汽掛燙機正常工作時通過發(fā)熱體的電流是多少?
(3)如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:填空題
為了測量某種金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當天平平衡時,放在右盤中的砧碼和游碼的位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g,然后用量筒測得金屬塊的體積為5cm3,則該金屬塊的密度為 kg/m3.若將該金屬塊截去一半后,則剩余金屬塊的密度將 (選填“變大”,“變小”,“不變”).
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