在課外興趣小組活動(dòng)中,小明想驗(yàn)證重力勢(shì)能與高度的關(guān)系:他在水平地面上鋪一張紙,將藍(lán)球表面涂黑,使藍(lán)球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”),你判斷的依據(jù)是 .
分析: 重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和下落高度有關(guān),下落高度相同時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;質(zhì)量相同時(shí),下落高度越大,重力勢(shì)能越大;皮球下落過(guò)程中,具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,與地面碰撞接觸時(shí)又轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,彈性勢(shì)能的大小與物體的形變大小有關(guān),形變?cè)酱,彈性?shì)能越大.
解答: 解:從圖中A、B的印跡看出,B球的形變大,說(shuō)明在質(zhì)量相同的情況下,高度越高,重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)變成的彈性勢(shì)能大,球的形變大.
故答案為:B;在質(zhì)量相同的情況下,高度越高,重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)變成的彈性勢(shì)能大,球的形變大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞住,用酒精燈對(duì)水加熱,過(guò)段時(shí)間后,觀(guān)察到橡膠塞突然被推出,在此過(guò)程中,燃料燃燒放出熱量,通過(guò) 的方式使水的內(nèi)能增加;試管內(nèi)的水蒸氣對(duì)橡膠塞做功,水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能.這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的基本工作原理.這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況一四沖程汽油機(jī)的 沖程相似.(選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷
B.只有自由電子的定向移動(dòng)才能形成電流
C.電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.有電源就一定有電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè) 杠桿.如圖所示,物體重400N,滑輪重10N(繩重、摩擦不計(jì)),若要?jiǎng)蛩偬嵘匚,則自由端勻速豎直向上的拉力F為 N,若拉力F的方向向右傾斜一些,如圖中虛線(xiàn)所示,則拉力將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,小明在吹氣球時(shí),被吹大了的氣球沒(méi)能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時(shí)撿拾起氣球,將會(huì)感覺(jué)到它噴氣的嘴部溫度和原來(lái)相比 (選填“變高”、“變低”或“沒(méi)有變化”),這是因?yàn)楫?dāng)球內(nèi)氣體噴出來(lái)時(shí),發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖“乙”或“丙”的 中汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一情景過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
閱讀下面的短文,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
燈泡型浴霸
燈泡型浴霸是通過(guò)特制的防水紅外線(xiàn)燈和換氣扇的巧妙組合將浴室的取暖、紅外線(xiàn)理療、浴室換氣、日常照明、裝飾等多種功能結(jié)合于一體的沐浴用小家電產(chǎn)品.燈泡型浴霸取暖效果集中強(qiáng)烈,燈一開(kāi)即可取暖,無(wú)需預(yù)熱,非常適合生活節(jié)奏快捷的人群.在使用時(shí)應(yīng)該特別注意:盡管現(xiàn)在的浴霸都是防水的,但在實(shí)際使用時(shí)千萬(wàn)不能用水去潑,因?yàn)椋弘m然浴霸的防水燈泡具有防水性能,但機(jī)體中的金屬配件卻做不到這一點(diǎn),也就是機(jī)體中的金屬仍然是導(dǎo)電的,如果用水潑的話(huà),會(huì)引發(fā)危險(xiǎn).
如圖1所示是某品牌燈泡型浴霸,其功能是取暖(采用4盞硬質(zhì)石英防爆燈泡取暖)、換氣、照明,該浴霸的工作原理是:4個(gè)開(kāi)關(guān)控制浴霸的工作狀態(tài),閉合照明開(kāi)關(guān),位于中間的照明燈正常工作;閉合換氣開(kāi)關(guān),位于浴霸?xún)?nèi)部的電機(jī)帶動(dòng)換氣扇正常工作;閉合其中1個(gè)取暖開(kāi)關(guān),2個(gè)大功率發(fā)熱燈泡同時(shí)正常工作,閉合另外1個(gè)取暖開(kāi)關(guān),另外2個(gè)大功率發(fā)熱燈泡同時(shí)正常工作.
(1)燈泡型浴霸的燈泡是紅外線(xiàn)燈利用了紅外線(xiàn)的 (選填“熒光”、“熱”或“化學(xué)”)效應(yīng)顯著,浴霸取暖通過(guò) (選填“做功”或“熱傳遞”)方法使浴室內(nèi)空氣內(nèi)能增加.
(2)根據(jù)該浴霸的工作原理,完成該浴霸工作的電路圖2.
(3)如果用水潑的話(huà),會(huì)引發(fā)浴霸的電源 (選填“通路”、“斷路”或“短路”)危險(xiǎn).
(4)小明家浴室內(nèi)也安裝了這種類(lèi)型浴霸,小明測(cè)得浴室的面積為6m2,高為2.5m,當(dāng)浴霸正常工作一段時(shí)間后,測(cè)得浴室內(nèi)空氣溫度從13℃上升到28℃.在此過(guò)程中浴室內(nèi)空氣吸收的熱量為 J.(空氣的密度為1.2kg/m3,比熱容為1.0×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線(xiàn),則電流表有示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表 (選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏天中午海邊的沙子熱,海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻較暖和.對(duì)此,你分析這一現(xiàn)象的原因是 .可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低; 而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為上述猜想是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ;乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲,說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在 中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門(mén)的不是外婆,是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的.
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