9.歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮巫C明了大氣壓的存在而且很大.

分析 能夠證明大氣壓存在的實驗有很多,但只要提到著名和首先的實驗,那就確定了是哪一個.

解答 解:由課本中提到的物理史實可知,第一次證明大氣壓存在而且很大,最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托•格里克做的馬德堡半球?qū)嶒灒?br />故答案為:馬德堡半球.

點評 此題主要考查的是大氣壓強的存在證明實驗--馬德堡半球?qū)嶒灒瑢儆谧R記性內(nèi)容,比較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān).若海水的密度1.03×103 kg/m3,“蛟龍”號在深7000m處所每0.5m2受到海水的壓力3.605×107 N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖1所示是高速公路旁的交通標志牌,我們從牌上可以看出,此處到內(nèi)湖的距離為16km;如果不違反交通規(guī)則,從這個地方開始算起,到達內(nèi)湖至少還需要24min.
(2)圖2是從某交通宣傳欄中選取的,請你指出其中不科學之處:汽車啟動時,人不應(yīng)該是往前傾倒.為了防止慣性造成事故,交通管理中有很多規(guī)定,請你寫出一條:嚴禁超載.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.按題目要求作圖:

(1)如圖甲,作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖.(空氣阻力忽略不計)
(2)如圖乙,AOB是用軟繩懸掛的輕質(zhì)杠桿,請畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖;并畫出杠桿所受阻力的示意圖,
(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的磁極并在虛線框正確填入電源的符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.初二物理研究小組在探究太湖湖水泥沙含量的研究中了解到,單位體積的太湖湖水中含有泥沙的質(zhì)量,叫做太湖湖水的含沙量,用字母A表示.
(1)請寫出太湖湖水的含沙量的表達式:A=$\frac{m}{V}$.
(2)研究小組成員在一個量筒里放,50g干燥的“黃土”,倒入250mL清水后,測得總體積為270mL,由此得到了“黃土”的密度,“黃土”密度為2.5g/cm3
(3)研究小組成員猜想,含沙量與水和黃士的密度可能有一定的關(guān)系.經(jīng)過推理,這個關(guān)系是成立的.設(shè)水的密度為ρ,“黃土”密度為ρ,含沙量為A的湖水密度為ρ則用ρ、ρ、ρ可以表達出含沙量A,A=ρ(1-$\frac{x}{{ρ}_{黃土}}$)+x=ρ+x-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{黃土}}$x=ρ+(1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{黃土}}$)x.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)探究杠桿平衡條件的實驗中:小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的除了排除杠桿重力對杠桿平衡的影響,還有原因是方便測量力臂.
(2)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛4個鉤碼,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和$\frac{1}{L}$的圖線如圖乙,由圖乙可得出F與L成反比(選填“正比”或“反比”),并得出杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2.實驗過程中要多次測量的目的是避免出現(xiàn)偶然現(xiàn)象.
(3)其他條件都不變,當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,圖丙,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示的四個實例中,屬于減小壓強的是( 。
A.
鐵軌鋪在枕木上
B.
背包帶做的較寬
C.
擰緊螺母時用墊圈
D.
用尖刀雕刻

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一搬運工人將一個質(zhì)量為30千克的物體.用10牛的拉力使其沿水平面運動了10米,后又將其搬到6米高的3樓,(g取10N/kg)問:該搬運工人一共對物體做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在長直玻璃管內(nèi)先注入100mL的水,再緩緩注入100mL酒精,靜置一段較長時間后水與酒精的總體積將小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,上述現(xiàn)象說明分子間有間隙,同時也能說明分子在不停地做無規(guī)則運動.

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