【題目】學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)后,小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān)?在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了這樣幾種猜想:
①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān).
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān).
…
為了研究猜想①是否正確,小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖取來(lái)相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水顏色變化的快慢.
小明他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系.
問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________,得到的結(jié)論是:_____________________.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運(yùn)用的一種研究方法是_______________.
(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),_____(選填“能”或“不能”)攪動(dòng)杯中的水,其原因是_________________.
(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(寫出實(shí)驗(yàn)的方法).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】 熱水中紅墨水?dāng)U散快 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 控制變量法 不能 攪動(dòng)也能使水變紅,就不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)了 去體積相同的油,水,酒精放在相同的燒杯中,觀察
【解析】試題分析:本題考查分析運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素,主要考查對(duì)控制變量法的理解。
(1)取來(lái)相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是熱水中紅墨水?dāng)U散快,由此得出結(jié)論是:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運(yùn)用的一種研究方法是控制變量法;
(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)不能攪動(dòng)杯中水,其原因是攪動(dòng)也能使水變紅,就不能說(shuō)明水變紅是由于分子運(yùn)動(dòng)引起的了;
(4)如果要研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),則需要取相同體積的不同液體,放在相同的燒杯中,觀察水顏色變化的快慢。具體操作是:取體積相同的油,水,酒精放在相同的燒杯中,觀察水顏色變化的快慢。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度.
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).
(2)下表是小明在探究過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù).由表格可知,小明是通過(guò) 方法,來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的.
小明得出的結(jié)論是 .
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(3)若水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中每盞燈都有一個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)與它控制的燈應(yīng)聯(lián),如果開(kāi)關(guān)與燈的連接方式錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電流表的量程較大,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是( )
A.e點(diǎn)斷路 B.L1斷路 C.電流表短路 D.L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開(kāi) ;
(3)如果只閉合S1而斷開(kāi)S2、S3,則燈 亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 和 是不允許的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)的物態(tài)變化,屬于升華現(xiàn)象的是( )
A. 冰箱冷凍室的內(nèi)壁出現(xiàn)霜 B. 池塘的水面產(chǎn)生一層薄冰
C. 衣柜里的樟腦丸逐漸變小 D. 灑在地板上的水很快變干
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)椋?)
A. 水蒸氣比水溫度高
B. 水蒸氣液化要吸收大量的熱
C. 水蒸氣比水傳熱快
D. 水蒸氣液化要放出大量的熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年11月23日,國(guó)產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)首次在航空母艦﹣“遼寧號(hào)”上成功起降,如圖,一舉突破了阻攔著艦機(jī)飛行關(guān)鍵技術(shù).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.飛機(jī)起飛時(shí),飛機(jī)為參照物,航母是運(yùn)動(dòng)的
B.飛機(jī)起飛時(shí),是利用力的相互作用的原理來(lái)獲得推力的
C.飛機(jī)降落時(shí),不能立即停止下來(lái),是由于飛機(jī)的慣性很大
D.飛機(jī)降落時(shí),阻攔索掛住飛機(jī)后,飛機(jī)慢慢停下來(lái)是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有受到向前的推力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、用電器等元器件連接在一起就組成了.基本電路的連接方式有串聯(lián)和聯(lián).
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